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수 있는 방법이 자기 규제다. 체제는 외부적 혹은 내부적 변화에 대처할 수 있는 자기규제능력을 갖고 있어야 한다.
4. 교육공학 및 교수설계에 대한 시사점
교육공학 및 교수설계에 대한 체제이론의 시사점은 체제적 접근의 특징에서 찾을
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인문과학대학 인문과학연구소 인문과학연구 제4호 별쇄 1998. 2
6) 陳思和 노정은 역, 〈90년대 중국문학에 관하여〉 《문학동네》 18호 1999 봄 pp.492~493
7) 金鍾賢, 〈중국 현대문학의 90년대적 현상에 대한 조망〉 p.66
8) 陳思和 노정은 역, 〈90년
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이론적 탐색. 원미사.
이신동(1997b). 적성-처치 상호작용 연구를 위한 적성개념의 탐색. 순천향인문과학논총, 4집, 283-306.
이신동(1996). 선행조직자의 적성-처치 상호작용 효과분석(Ⅰ): 인지적 적성을 중심으로. 순천향인문과학논총, 2집, 177-195.
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체제비교와 통합모델의 모색, 세종연구소, 1995
◈ 서원우, 미국의 연방공무원의 배상책임법제, 미국헌법연구 제2호, 미국헌법학회, 1991
◈ 이석호, 아프리카 탈식민주의 문화론과 근대성, 도서출판 동인, 2001
◈ 인문사회과학연구 제13집 사회
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시민사회 형성과정
1. 1945년 8월 15일 광복 ~ 1960년 4월 19일 민주화 운동
2. 1960년 이승만대통령 사임 ~ 유신체제
3. 유신체제 ~ 전두환 정권 (5 공화국)
4. 1987년 6월 항쟁 ~ 현재
Ⅳ. 결론 - 요약 및 우리 시민사회가 나아가야 할 방향
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