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, 대한 기독교서회, 2002
+ 정해창 ‘ 문화의 보편성과 특수성 ’ 2005 http://blog.naver.com/duckgon
+ 신응철, ‘철학으로 보는 문화’, 살림, 2004 서론
본론
-1)그리스도교 전파 과정
2) 확산과정에서 확인할 수 있는 문화의 구성 원리
결론
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이야기
Ⅴ. 금속공예의 귀금속공예
1. 고대의 귀금속공예
2. 그리스도교 시대와 중세의 귀금속공예
3. 16세기
4. 18세기
5. 19세기
6. 20세기
7. 마야, 잉카의 귀금속공예
8. 페르시아
9. 중국(中國)
10. 한국의 귀금속공예
참고문헌
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, 그들의 사상체계는 초기 그리스도교의 사상이 체계화되도록 자극했다. 신약성서에서 언급되는 화학지식
1.금속
1)금
2)은
3)구리
4)철
2.보석
3.제품
1)유리
2)점토
3)돌
4)빵
5)올리브유
6)잉크
7)가죽
등
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문화연구소 Ⅰ. 17C(17세기)의 북벌론
1. 북벌론의 대두
2. 북벌계획의 시말
3. 군사훈련·군비확충
4. 북벌론의 사상적 배경
Ⅱ. 17C(17세기)의 정국
Ⅲ. 17C(17세기)의 청교도혁명
1. 원인
2. 과정
3. 결과
Ⅳ. 17C(17세기)의 데카르트
1.
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문화의 구성원리, 서울 : 소나무, 1998
정미라, 우리 민족의 색채의식 연구, 홍익대학교 교육대학원 석사논문, 1997
홍영주, 전통미술 감상수업을 통한 초등학교 아동들의 한국화에 대한 의식변화 연구, 인천교육대학교 대학원 석사논문, 2000
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