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적응은 매우 중요하다고 볼 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영아들이 어린이집에 와서 받게 되는 초기적응 지도의 목표와 프로그램 실시전 유의사항에 대해 기술해 보았다. 영아의 보육시설 적응에 있어서 교사의 역할은 매우 중요
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노력이 결여된다면 영아는 어린이집 및 보육교사에 대한 불신감을 가지거나, 자기존중감이 결여된 채 어린이집에 적응하지 못할 수도 있기 때문이다.
4. 프로그램 실시 전 유의사항
-초기적응 프로그램 실시 전 어린이집에서는 영아의 적응
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저, 영아발달, 학지사, 2016
이영, 이미란, 홍희영 외 8명 저, 영아발달, 학지사, 2015 < 목 차 >
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 어린이집에서 영아들의 초기 적응지도의 목표
2. 초기 적응 프로그램 실시 전 유의사항
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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, 2015
조형숙 저, 영아발달, 학지사, 2016
이영, 이미란, 홍희영 외 8명 저, 영아발달, 학지사, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 어린이집에서 영아들의 초기 적응지도의 목표
2. 초기 적응 프로그램 실시 전 유의사항
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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노력이 결여된다면 영아는 어린이집 및 보육교사에 대한 불신감을 가지거나, 자기존중감이 결여된 채 어린이집에 적응하지 못할 수도 있기 때문이다.
3. 프로그램 실시 전 유의사항
-초기적응 프로그램 실시 전 어린이집에서는 영아의 적응
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