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빛의 나아감
본시주제 : 빛을 이용하여 신호보내기
차시 : 6/6
교과서 : 36~37(실험관찰 24)
교수학습목표 :
1.빛이 멀리 나아가는 성질을 이용하여 신호를 보내는 방법을 알아본다.
2.실제로 우리생활에서 이
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및 내용
Ⅶ. 관찰결과 분석
Ⅷ.교사가 알아야할 관련 지식
Ⅸ. 관찰 소감 및 반성할 점
* 참고자료 3월, 4월 수원지역 달의 모양변화
(1) 초등학교에서 달 관찰의 문제점과 해결책
(2) 교사가 알아야 할 ‘달의 운동’에 대한 지식
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교과서내용만을 교사용 지도서에 따라 수업을 하곤 한다. 그렇지만 교사는 이렇게 교과서를 냉철하게 분석하여 교과서에 설명이 부족하다면 교사가 따로 설명을 한다던가, 역사에 관심을 가진 아동이나 빠른 성취를 보이는 학생들에게는 더
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분석하고 그에 알맞은 지도방안을 고민하는 시간이 필요할 것 같다.
참고 문헌
3학년 2학기 교과서, 실험 관찰, 교사용 지도서
David Jener Martin(1999), 초등과학교육, 시그마프레스
동아대백과사전
중학교 2학년 과학 교과서 < 들어가면서 >
1
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분석』신라대교육 대학원, 2006
『국어정보학 입문』, 서상규 한영균, 태학사, 1999
장문경, 『창작동요에 관한 분석 연구』, 대구카톨릭대 교육대학원, 2002
윤상숙, 『초등학교 교과서 동시 연구- 7차 교육과정 읽기 교과서 중심』, 안양대 교
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