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도덕성과 정의 지향적 도덕성 - 정옥분, 곽경화 저 (집문당) 초등학교 도덕과 5학년 교사용 지도서 ▣ 차 례 ▣ Ⅰ.선정 이유 Ⅱ.배려 윤리의 개관 1.배려란? 2.길리건의 배려윤리 이론 3.길리건이 제시한 도덕 교육 방법 4.나딩스의 배려
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교육철학, 한국방송대학교출판부 2.정호표(2002), 현대교육철학, 교육과학사 3.조용태(2002), 교육철학의 탐구, 문음사 Ⅰ.아리스토텔레스의 이론적 개관 Ⅱ.초등 도덕교과서속에서 찾아본 아리스토텔레스의 이론 Ⅲ.사회적 사례 Ⅳ
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교육 접근법에 의한 학습의 효과 (초등학교 1학년 국어 교과를 중심으로)』, 고려대학교 교육대학원, 교육방법전공, 1997 이정민, "Vygotsky이론에 기초한 교사와 유아 간 동화책 읽기가 유아의 이야기 이해력에 미치는 영향", 건국대학교 교육대
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토론을 통한 도덕 수업을 해 보고 싶다. 또한 정의 공동체 학급 분위기를 만들어 보고 싶다. Ⅵ. 참고문헌 1. 초등학교 도덕 교과서 및 지도서 3학년-6학년 2. 수업시간 노트 3. 임호용의 교육심리: http://edu.hansung.ac.kr/%7Euncle103/lhy/index.htm 
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초등학교 병설유치원, 2003 미술 작품 감상을 통한 창의적 표현력 향상, 예슬유치원 시범 유치원 운영보고서, 2003 <목 차> Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 창의성교육방법 1) 개념 2) 필요성 3) 구성요소 4) 환경구성 (1) 편안하고 허용
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초등학교 병설유치원, 2003 미술 작품 감상을 통한 창의적 표현력 향상, 예슬유치원 시범 유치원 운영보고서, 2003 <목 차> Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 창의성교육방법 1) 개념 2) 필요성 3) 구성요소 4) 환경구성 (1) 편안하고 허용
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교육대학원 석사학위 청구논문 이성은(1994), 총체적 언어 교육 교실적용의 이론과 실제, 서울 : 창지 이경우(2001), 총체적 언어, 서울 : 창지사 최대영(1999), 총체적 언어학습법을 통한 열린 초등영어지도 총체적 언어교육 접근법에 대해 기
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교육연구, 40, 1, 95~126 이혜경(1992). 사회과 민주주의 구성 개념의 적절성 문제, 석사학위논문, 한국교원대학교, 청주 장원순(2007), 초등사회과교육에서 정치적 판단력 증진을 위한 민주시민교육 접근법, 사회과교육, 46, 1, 107~125 추정훈(2004), 민
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, 원미사, 2004 허남결, 「밀의 공리주의 : 덕과 공리성의 만남」, 서광사, 2000 추병완, 「도덕교육의 이해」, 백의, 2004 Magee, Bryan, 「(사진과 그림으로 보는)철학의 역사」, 시공사, 2004 1. 공리주의 2. 경험사례 3. 교육에 응용 -출처
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법의 실’을 통해서 많은 교훈을 얻게 된 거 같아서 선생님도 참 기분이 좋네요. 오늘 스스로 다짐한 것들 잊지 않고 실천하길 바래요. 참고문헌 요한네스 힐쉬베르거, 강성위 역『서양 철학사』, 이문출판사, 2002 박재주 『서양의 도덕교육
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