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학습지
1. 환경이 오염된 원인은 무엇입니까?
2. 어떻게 하면 자연 환경을 보호할 수 있습니까?
3. 환경 보호를 위해 우리들이 할 수 있는 일에는 어떠한 것들이 있습니까? 일시
지도대상
단원
차시
지도교사
본시주제
범위
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도덕 4. 서울 : (주)대한교과서, 2001.
2. 서강식. 도덕과 교육론. 서울: 양서원, 2001. 1. 제재
2. 제재의 개관
가. 교재관
나. 학생관
다. 사회관
3. 단원의 목표
가. 인지적 목표
나. 정의적 목표
다. 행동적 목표
4. 학습의 계통 및
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도덕이라는 과목으로 수업을 하면서 뭔가 표면적인 의미에만 그쳐 뭔가 찝찝하고 가슴이 시원치 않은 느낌이 들 때가 있었다. 내가 학생으로 수업을 들을 때도 마찬가지였다. 이러한 느낌을 교사는 무심히 지나치지 않고 민감하게 반응하고
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도덕 교과는 수업시간 이외의 시간들을 요하는 부분이 많고, 도덕 교과 이외에 다른 교과와의 연계도 많이 되어 있으므로, 도덕과 지도에 관한 부분은 항상 고민해 봐야 하는 교과라고 생각한다. 1.생명존중의 정의
2.생명존중을 학습해
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학습지 분배)
- 다 그렸나요? 그러면 한 모둠씩 그림을 가지고 나와서, 그림과 같은 표정을 표현, 연기해 볼 거예요.
- 다들 발표를 잘 했어요. 자, 그러면 지금까지 가장 잘 표현, 연기활동을 해낸 ‘인기스타’ 한 명을 우리가 뽑아서 ‘인기상
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학습 및 평가 방안 연구 : 초등학교 도덕, 실과, 체육, 음악, 미술 교과를 중심으로. 한국교육과정평가원.
정택희 (2003). 현행 학교평가의 실태와 문제점, 학교발전을 위한 학교평가의 방향과 과제. 제1회 교육연구개발 연계체제 세미나 자료집,
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학습 및 평가 방안 연구 : 초등학교 도덕, 실과, 체육, 음악, 미술 교과를 중심으로, 한국교육과정평가원
정택희(2003), 현행 학교평가의 실태와 문제점, 학교발전을 위한 학교평가의 방향과 과제, 제1회 교육연구개발 연계체제 세미나 자료집,
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필요성
-신체 운동으로서 태권도
-맨몸투기로서의 태권도
-스포츠로서의 태권도
-교육수단으로서의 태권도
-태권도 수련이 성장기 어린이들에게 미치는 영향
-도덕, 예정교육을 담당할 새로운 효과적 대안으로서의 태권도
-결론
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내용 구성
2. 초등학교 독서기록 양식
3. 중․고등학교 독서기록 양식
4. 부록
Ⅳ. 주요 독서기록 양식 활용법
Ⅳ. 독서기록장 활용의 문제점
Ⅴ. 바람직한 독서기록장 활용을 위한 제안
Ⅵ. 결 론
※ 참고 문헌
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학습 자료가 양적․질적으로 부족하여 특수학급 현장의 교사들이 ICT 활용 교육을 하는데 큰 어려움을 겪고 있으나 많은 연구가 이루어지지 못하고 있는 실정이다.
이 연구 에서는 초등 특수학급의 ICT 활용 교육 활성화를 위하여 초등 특
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초등도덕교육 분야에서 끊임없이 성장하며, 학생들이 더 나은 세상을 만들어가는 데 기여하는 교사가 되고 싶습니다. 1. 본인의 교육철학과 초등도덕교육에 대한 관심 및 열정을 구체적으로 서술해 주세요.
2. 초등도덕교육 전공에 지원
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도덕성을 갖춘 미래 세대의 일원으로 성장할 수 있도록 깊이 있는 사랑과 관심을 갖춘 지도자가 되고자 합니다. 1. 본인 소개와 함께 초등도덕교육전공에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술하십시오.
2. 초등학생들의 도덕성 함양을 위
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도덕적 가치와 행동이 자연스럽게 삶의 일부가 되어, 학생들이 자신의 삶 속에서 행복과 성장을 경험하도록 이끌어주는 교육자가 되는 것이 소망입니다. 앞으로 다양한 현장 실천과 연구 활동을 통해 끊임없이 성장하며, 초등도덕교육 발전
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도덕적 책임감과 공동체 의식을 갖춘 미래 인재를 양성하는 데 기여하고 싶습니다. 끊임없이 자기 계발과 학습에 힘쓰며, 변화하는 교육 환경에 능동적으로 대처하는 진보적인 교육자가 되겠습니다. 1. 본인이 초등도덕교육전공에 지원하
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초등학생들과 소통하는 것이 지향하는 교육 가치입니다. 앞으로도 학생들이 행복하고 의미 있는 학습 경험을 통해 성장할 수 있도록, 꾸준한 노력을 기울이며 책임감 있게 임할 것입니다. 이러한 교육 철학 아래서 학생들이 자신의 꿈과 목표
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