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교육에 관한 초등학교 교사들의 인식과 교수-학습방법이 아동들의 과학적 태도에 미치는 영향, 한국교원대학교 ◇ 인천광역시교육청, 과학완구 활용 교수 - 학습지도안, 인천광역시교육청 ◇ 조희형, 과학-기술-사회와 과학교육, 교육과학사,
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  • 등록일 2010.12.07
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교육과정이 운영되어야 한다. 교과 교육에 대한 전문성이 있는 교수진의 확보와 현장의 전문성 있는 교사의 활용 및, 대학교수들의 현장파견 근무 등의 교류활동이 있어야겠다. 참고문헌 * 대구화원초등학교(2001), 음악과 ICT 활용 교수·학습
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  • 등록일 2010.04.17
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교육개발원 김인식 외(2002), 수업 설계의 원리와 모형 적용, 교육과학사 광주제석초등학교(2001), ICT활용을 통한 자기 주도적 학습력 신장, 광주광역시교육청지정 구영석(1999), 수학적 사고력 및 문제해결력 신장 방안, 서울 : 학문사 Ⅰ.
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방법을 다양하게 알고 있다. 칭 찬 릴 레 이 초등학교 3학년 1반 성명 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 교육과학기술부(2010), 교사용 지도서 도덕과 3-2, : 지학사 서강식(2003), 도덕윤리과 교수-학습 과정, 서울 : 양서원 부산교육대학교부설초등학교(2009), 생각
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학교육학회 논문집, 1995 김응태·박한식·우정호 : 수학 교육학 개론, 서울대학교 출판부, 1995 교육부 : 초등학교 수학교육과정 해설서(Ⅰ), 1994 범서중학교 : 수학과 ICT활용 교수-학습과정안 개발, 연구시범보고서, 2002 한국교원대학교수학교육
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도덕성 발달 연구의 영향 (ⅱ) 콜버그의 도덕성 발달 6단계 (ⅲ) 도덕성 발달 단계의 특징 (ⅳ) 딜레마 토론식 수업 Ⅲ. 사례 분석 및 교수·학습 적용 방안 (ⅰ) 콜버그 이론과 관련된 나의 경험 사례 (ⅱ) 콜버그의 도덕성 발
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교육과학사 * 최성우 외(1997), 에듀넷 연구 시범학교 운영, 서울 : 멀티미디어교육지원센터 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 에듀넷의 개념 Ⅲ. 에듀넷의 목표 Ⅳ. 에듀넷의 필요성 Ⅴ. 에듀넷의 장점 1. 학생 측면 2. 교사 측면 Ⅵ. 에듀넷의 활용도
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정보성, 1991 서정우 - 한국의 NIE를 위한 시론, 신문과 방송, 1993 천미라 - 신문활용교육(NIE)을 통한 국어과 교수 - 학습 모형 연구, 중학교 읽기와 쓰기 영역을 중심으로, 조선대 석사학위 논문, 2000 한국신문협회 - NIE 세미나, 인터넷 통신자료, 20
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초등학교, 정보통신기술 교육을 통한 자기주도적 학습력 신장, 연구학교운영보고서, 2001 경기 강화초등학교, 에듀넷 활용을 통한 자기 주도적 학습 능력 신장 방안, 1999 음성여자중학교, 자기 주도적 교수·학습을 통한 기초학력 신장, 교육
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방법 ·································································· 4. 연구 결과 ·································································· 5. 참고 문헌 ····
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