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전문지식 579건

감사할대상을 확인한다. 지도자료 ▶반성의 시간을 가지고 상반되는 발표가 나오면 토론활동으로 해결한다 학습목표 확인 감사하는 생활을 하겠다고 다짐하고 실천하여 보자 판서 단계 (시간) 학습 내용 교 수 학 습 활 동 자료 및 유의점 교
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감사, 지시하는 말을 해 봅시다. Activity1 Let's review Activity2 Let's practice Activity3 Let's play a speaking game picture card ◎ 평가 계획 ◎ 영역 성취기준 평가기준 듣기 축하, 칭찬, 감사, 지시하는 말을 듣고 이해하여 적절한 행동을 할 수 있다. 상 축하, 칭
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감사하는 마음을 표현해보자. < 학습 활동 > 활동1. 인물 카드 만들기 활동2. 인물 알아맞히기 정보 수집 학습 활동 1 <인물 카드 만들기> T: 그러면 선생님이 나누어 주는 종이 앞면에는 여러분이 나타내고 싶은 인물에 대해서 그려보세
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의 기분이나 생각을 물어보고 들어봅시다. S : 네 T : 몸이 아픈 나를 보살펴 준 가족들에게 감사하는 마음을 표현하니 어떤 기분이 들었나요? S1: 상대방이 좋아하는 것을 보니 행복했습니다. S2 : 뿌듯해서 감사하는 마음이 좋다는 것을 알았습
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감사하는 마음을 다양한 방법으로 전달할 수 있다. 5’ PPT 자료 카네 이션 전개 [활동1] 선생님 이름, 특징 알기 선생님 사진 보여주기 - 선생님 이름확인하기 PPT자료에서 제시하는 선생님 알기 인쇄된 사진자료보기 - 사진을 보고 이름 말하
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취업자료 1건

지도안 작성 방법 17. 진학지도에 대한 특별한 아이템이 있는가? 18. 자신있게 활용할 수 있는 학습보조 자료는?(교육공학관련 사용가능 기자재) 19. 21C아이들에게 가르칠 것은? 20. 수업을 마치고 학생들에게 왠지 미안한 마음이 든다면? 21.
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  • 등록일 2006.12.04
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  • 직종구분 전문직
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