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나비가 되기 위해 거치는 과정을 알아보도록 해요.
S: 네!
1‘
※ 판서계획
<알, 애벌레 모형 교구>
[단 원] 3. 동물의 한 살이
[학습목표] 배추흰나비의 알과 애벌레의 모습을 관찰하고
특징을 말할 수 있다.
[활동순서] <활동1> 배추흰나
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배추흰나비가 완성되는 과정을 배워보도록 해요.
S: 네!
1‘
※ 판서계획
<번데기 모형 교구>
[단 원] 3. 동물의 한 살이
[학습목표] 배추흰나비 번데기를 관찰하고
애벌레와 비교하여 생김새와 특징을 말할 수 있다.
[활동순서] <활동1>
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3-(16) 고체 혼합물 분리
4-(7) 혼합물 분리하기
5-(10) 환경과 생물
4-(11) 지층을 찾아서
4-(12) 화석을 찾아서
5-(12) 전기회로 꾸미기
4-(13) 열에 의한 물체의 온도와 부피 변화
4-(14) 열의 이동
4-(15) 모습을 바꾸는 물
4-(9) 여러 가지 동물의 생김새
4-(1
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허물벗기 중 하나를 잘 이해하지 못했다.
하
알에서 애벌레가 되어 자라기까지 의 과정을 잘 관찰하지 못하였고, 변화과정과 허물벗기를 모두 이해하지 못했다. (과학)과 교수-학습 과정안
※ 판서계획
※ 본 차시 학습 평가
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12 / 광우병의 치
료와 미래 13
2. 조류독감 pathogenic avian influenza
조류독감의 정의 14-16 / 조류독감의 발생현황 16-17 / 스페인 독감과 조류독감 19-20 / 조류독감과 철
새이동 21 / 조류독감의 치료 22-23
3. GMO (유전자조작식품) Genetically Modified Org
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모형의 인식차이 분석. 서울교육대학교 한국초등교육 40. pp.127-152.
안양옥(2002). 초등학교 게임수업 탐구. 서울 : 무지개사
안양옥, 김갑철(2002). 이해중심 게임수업 모형의 현장 적용을 위한 교수-학습 자료 개발. 한국초등교육 14(2). pp.308-311
안
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3) 전개 단계 10
(4) 마무리 단계 11
2) 교사의 역할 11
3) 부모 및 지역 사회와의 연계 12
4. 프로젝트 접근법의 현장 적용 사례 : “자동차 프로젝트” 12
1) 준비 및 도입 단계 12
2) 전개 단계 14
3) 마무리 단계 17
5. 프로젝트 접근법
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12. 학교생활화 또는 친구화
13. Starter Sheet
14. 테두리법
15. 역할 교환법
16. 자아감각 발달법
17. 핑거 페인팅(Finger Painting)
18. 과거ㆍ 현재ㆍ 미래 나타내기법
19. 기타의 방법
Ⅳ. 특수교육대상 학생을 위한 미술치료 사례
1. 미술치료가
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3.3 수학 기본반의 다중회귀분석결과 9
4.3.4 수학 기본반의 후진제거법을 활용한 다중회귀분석결과 10
4.3.5 수학 심화반의 다중회귀분석결과 11
4.3.6 수학 심화반의 후진제거법을 활용한 다중회귀분석결과 12
4.4 수학 수준별 수업에 대한 학업
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유형 분류 ………………… 18
[ 표-6 ] 교과서에 수록된 윤흥길 작품 시점 분류 ………………… 31
[ 표-7 ] 시점 교육 학습 모형 ………………… 36
[ 표-8 ] 시점 교육 현황 ………………… 40
[ 표-9 ] 출판사별 시점 구분 ………………… 47
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3~54p
1. 경영학과 1
2. 경영학과 2
3. 경제학과
4. 정치외교학과
5. 신문방송학과
6. 사회학과
7. 법학과
8. 심리학과
9. 사범대
10. 교육학과 1
11. 교육학과 2
12. 미술학과
13. 전기공학과
14. 기계공학과
15. 과학교육학과
16. 생화학과
17. 물
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142
의약학생명공학
176
효소학
109
식물분류학 및 실험
143
인간과 건강
110
식물분자생물학
144
인간과 동물
111
식물생리학
145
인간생명과학
112
식물생리학 및 실험
146
인체구조(인체의 이해)
113
식물의 개량
147
인체생리학
114
식물의 이해
148
인
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과학부 학업계획서
11. 서울대학교 식품동물생명공학부 학업계획서
12. 서울대학교 식물생산과학부 학업계획서
13. 서울대학교 식품영양학과 학업계획서
14. 카이스트 기계항공시스템학부 학업계획서
15. 연세대학교 기계공학부 학업계획
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모교를 빛내는 약과학자가 되겠습니다.
첨부자료 목록
번호
첨부자료 내역
1
장학증서
2
표창장
3
봉사활동 확인서
4
토익 성적증명서
5
수능성적표
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
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21
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25
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27
28
29
30 1. 성장과정 및 본인의 장단점
2. 사
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이야기는... 212
다. 나의 주장에 힘을 실어주는 근거, ‘학습 경험’ 213
라. 면접을 보는 교수님이나 전공 교수님 생각의 중요성 213
? 출제빈도 높은 논술주제 키워드 216
? 바이오소재학의 연구방법론과 주요 단답 문제 225
? 바이오소재
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