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타 사항
♠ 수업 연구 협의록
결재
계
부장
교감
교장
2009학년 4월 29일 ( 10:00 ~ 10:40 )
기록자
교사
수업자
교과
영어
단원(제재)
4. When Is Your Birthday?
참석자
협 의 내 용
발언자
내 용
수 업 참 관 록
1. 수업일 :
2. 수업과목 : 영어
3. 수업대상 : 6
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위해 우리들이 할 수 있는 일에는 어떠한 것들이 있습니까? 일시
지도대상
단원
차시
지도교사
본시주제
범위
학습목표
준비물
단계
학습의흐름
교수․학습 활동
자료() 및 유의점(※)
토의 학습지
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6), 초등학교 교사용 지도서 6-1
교육 인적 자원부(2004), 초등학교 사회 교육과정 운영 자료
부산교육대학교 부설초등학교(2004), 생각하는 수업, 새부산문화사
부산광역시 교육청(2003), 좋은 수업, 신나는 교실, 새부산문화사
서울특별시서부교육
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1.밥이란 무엇인가?
2.우리나라는 왜 쌀밥을 먹나?
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홈피 실과 게시판에 자료를 올린다.
- 친구들이 올린 자료를 각자 열어 보고 개별학습을 해 보자.
T : 지금까지 밥에 들어있는 영양소와 밥을 이용해서 만들 수 있는 음식을 알아보았어요. 그럼 여러분은 여기 있는 주제들을 인터넷으로 직접
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초등공교육을 중심으로-, (총신대학교 교육대학원, 석사학위 논문, 2003)
김윤권, 기독교적 교과 연구 및 지도, (서울: 예비 기독교사 지도서, 2003)
김희자, “기독교학교의 교수·학습 모델 개발”, (총신대 논총, 1996)
______, “기독교학교의 본질
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지도안을 제시하고 수업을 실시하여 알 수 있었던 것은 우리의 정서에 맞는 표현이 되었다는 것이다. 특히 표현재료에 있어서 먹물의 표현에 두려움을 느꼈던 학생들이 표현방법을 알고 표현했을 때, 뜻밖의 좋은 결과를 볼 수 있다.
참고문
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학년은?
① 4학년 ② 5학년 ③ 6학년
3. 귀하의 형제수는?
① 나 혼자다 ② 나를 포함해서 2명이다
③ 나를 포함해서 3명이다 ④ 나를 포함해서 4명 이상이다
4. 귀하는 지금 부모님과 함께 살고 있습니까?
① 부모 두분 모두 함께 산다 ② 아버지
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초등학교 교육과정 해설(Ⅳ) -수학, 과학, 실과-.대한 교과서(1998)
http://cutis.moe.go.kr/ 교육과정 소식. 초등학교 교육과정(2007. 2. 28. 고시) - 목 차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성격
2. 목표
3. 내용
가. 내용 체계
나. 학년별 내용
4.
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초등학교 4~6학년, 중학생, 고등학생대회로 나뉘며 학생 4명이 한 팀이 됨
방법: ①4가지 기준에 의해 문제를 해결한다.
(문제 특성 기술→다양한 대안책 만들기→각종 대안 분석, 평가→최적의 대안 선택)
②심사관에게 해결한 방안책 발송
③
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초등학교6학년 시절부터 외삼촌을 따라서 봉사활동을 꾸준히 수행해 왔습니다. 처음에는 내가 왜 하는지도 몰랐고 하기 싫어서 핑계를 대고 가기 싫다고 한적도 많았지만 나이를 먹고 점점 생각이 깊어지면서 현재는 정말 순수한 마음을 가
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초등학교 3학년 이었으며 형은 저보다 1살이 많아 초등학교 4학년에 재학 중 이었습니다. 그러던 중 어느 날 제가 초등학교 6학년생으로부터 부모님께서 사주신 새 신발을 빼앗기는 사건이 발생 하였습니다. 사실 본인은 그 사건 이후에도 6학
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초등학교에 다닐 때부터 실험하는 걸 좋아했는데 그래서 늘 자연 시간이면 과학실에 제일 먼저 가서 실험 준비를 하곤 하였다. 그리고 초등학교 6학년 때는 선생님도 인정을 해주셔서 반대표로 과학교실에 참여한 적도 있었다.
중학교에 들어
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10.자기 소개서 예제
1. 성장과정과 학창시절
제 고향은 경북 예천군 감천면이며, 부모님께서는 농사를 지으셨고, 5남1녀 중에 막내로 태어났습니다. 제가 초등학교 6학년때 서울로 이사를 왔으며, 초등학교 중학교 고등학교를 모두 서울에서
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초등학교 6학년 때부터 아침마다 신문을 보며 식품과 건강관련 분야에 전문적인 지식을 가진 기자들이 적다는 것을 보고서 제가 직접 그 분야에 도전해 보고 싶다는 생각을 했습니다. 그때부터 식품영양학과에 진학하기 위해 백화점에서 초
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