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출판사, 2005년
출판학 원론, 범우사 기획실 편저, 범우사, 1995년
현대출판의 이해, 임동욱 외 10인 공저, 나남출판, 1997년
현대출판론, 중앙출판문화원 엮음, 세계사, 2002년
*목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 총괄적인 의미에서의 출판의 미래
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출판문화원.
주영하(2000), 음식전쟁 문화전쟁, 사계절출판사.
정혜경(2015), 한국 음식문화의 의미와 표상, 아시아리뷰.
김천호(2002), 지구촌 음식문화, 수학사.
응우옌 흐엉 리(2019),「한국과 베트남의 발효음식 비교 연구」, 부산외국어대학교
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미래, 강릉 : 강원대학교 출판부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 과학교육의 의의
Ⅲ. 과학교육의 목표
1. 총괄적 목표
2. 하위 목표
Ⅳ. 과학교육 지역화의 중요성
Ⅴ. 과학교육 지역화의 교재
Ⅵ. 과학교육 지역화의 사례
1. 고성 회화면 당항포
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출판사, 1996
[요한신학] 스티븐 s. 스몰리 청아문화사, 1987
[신약개론] 레이몬드 E 브라운 기독교문서 선교회, 2005
[요한의 신학] 김득중 도서출판 컨콜디아사, 1996
[예수와 사복음서] 존드레인
[복음서 이해] 김근수 나단, 2002 1. 들어가는 말--
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출판사
▷ 맹용길(1980), 현대신학사상Ⅰ, 서울 : 성광문화사
▷ 목창균(2000), 현대 신학 논쟁, 서울 : 도서출판 두란노
▷ 박아론(1991), 현대신학연구, 서울 : 기독교문서선교회
▷ 오택현(2001), 신명기 역사의 최종 편집 장소 문제, 현대와 신학 26
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