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평생교육발전 방안을 위한 델파이연구. 발달장애연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애인 평생교육의 궁극적인 목적
2. 최근 평생교육의 이슈 ? 장애인 평생교육
3. 장애인평생교육 관련법
4. 발달장애인 평생교육 현황
5. 나의 의견
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,나항진,황치석,문정수,박미숙 공저(2014).평생교육방법론.학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육에 있어 나의 관심분야 및 그에 따른 언론보도 기술
2. 노인 평생교육의 원리
3. 언론보도에 대한 나의 견해
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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기술. Korea Anabaptist Press.
문용린이승수, 「학교폭력의 현황과 과제」, Issue Paper, 한국교육개발원, 2017.
김경은·최은희. (2017),“청소년의 학교폭력 피해와 사이버폭력 가해관계 : 사이버 폭력 피해 매개효과”,「학교사회복지」38: 75-97. 1.서
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기술 산물의 수동적 소비자일 뿐이었다. 우리가 이제 이러한 굴레를 벗어나 과학 기술을 민주적으로 통제할 수 있는 주체로 설 수 있느냐 없느냐에 미래가 달려있는 것이다. ‘돌리’와 같은 양은 자신의 의지와는 아무 상관없이 힘과 지식을
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교육을 하고 있다. 남녀노소 어느 누구나 교육프로그램에 참가할 수 있으며 미디어를 직접 다루는 것을 배울 수 있다. 또한, 기획 촬영 카메라 편집 등 여러 가지 교육을 받을 수 있으며 직접 기기들을 다루어보고 미디어물을 만들어 낼 수
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