|
깊이 있는 해석은, 독자들에게 한국사에 대한 새로운 시각을 제공합니다. 역사를 처음 공부하는 사람뿐만 아니라, 한국사에 대한 기본적인 이해를 쌓고 싶은 모든 이들에게 이 책을 강력히 추천합니다. 최소한의 한국사 - 최태성 독후감
|
|
|
챕터별 내용요약
(1) 1장 - 역사가와 그의 사실들
(2) 2장 ? 사회와 개인
(3) 3장 - 역사와 과학과 도덕
(4) 4장 ? 역사의 인과관계
(5) 5장 - 진보로서의 역사
(6) 6장 ? 넓어지는 지평선
4. 가장 흥미로웠던 내용과 나의생각
5. 비판
6. 독후감
|
|
|
*귀족회의
고구려 ? 제가회의
백제 ? 정사암회의
신라 ? 화백회의
? 조세제도
- 조세(토지세)
- 공물 (특산물)
- 역(요역, 균역)
? 상업
? 지증왕
- 동시, 동시전
? 토지
? 수조권 => 녹읍, 관료전
? 소유권 => 정전
? 무역 ( 발해관, 신라
|
|
|
정말 오랜만에 딴 자격증이었다. ‘한국사능력검정시험' 말이다. 내 나이 또래 학생들이라면 많이들 따는 것 같기도 했고, 한국사를 공부해보고 싶었던 마음도 있었다. 그렇게 최태성 선생님의 강의를 듣게 됐고, 한국사능력검정시험 1급에
|
|
|
존재하는 것이다. 그러나 우리보다 먼저 살았던 사람들의 구체적인 경험을, 내 삶의 과정과 비교해 볼 때, 역사야말로 가장 쓸모 있는 학문임을 깨닫게 된다. 역사는, 세상의 수많은 평범한 사람들에게, 그들이 살아가는 시대 속에서, 그들 자
|
|
 |
최소한 40%수준으로 상향조정되어야 한다.
2. 평생교육 정보망과 평생학습 상담체제 구축
평생학습자들이 평생교육에 대한 다양한 정보를 신속하게 접히고 이를 통해 보다 적극적으로 교육에 참여할 수 있도록 동기를 유발하기 위해서는 평
|
|
메뉴펼치기
