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과학고, 외고와 같은 특목고 운영, 국제고 , 특성화 고, 영재학교 개방형 자율 학교이다.
서울에선 올해부터 ‘선지원- 후추정제’를 시작하였는데 이게 전국적으로 확대되면 선택권 제한이라는 문제점을 극복하고 학생과 학부모의 학교 선
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특목고 전문 인터넷강의 사이트를 개설했다. 유웨이중앙교육도 지난 7일 특목고 전문 사이트인 유웨이엠(M)을 만들었다...‘영재교육 학원->교육청이나 대학에서 부설한 영재교육원->특목고 전문학원->외고나 과학고’가 일종의 ‘코스
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과학고 재학생들까지 주말마다 팀과외에 뛰어들고 있다. 내신강화 방침이 과학고마다 물리 화학 지학 천문 등 5개 올림피아드 과외경쟁을 촉발시켜 결국 사교육비 부담을 증가시키고 있다. 2주에 한번 귀가를 시켰던 한국과학영재학교는 귀
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추진 경과 1
Ⅲ. 자사고 폐지에 찬성하는 주장 정리 3
1. 교육 불평등과 서열화로 인한 성적 지상주의 풍토 조성 3
2. 약육 강식의 교육 풍토와 양극화 심화 초래 3
Ⅳ. 자사고 폐지에 반대하는 주장 정리 5
1. 자사고의 존재에 따
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외고는 적폐인가, 2017년 10월 24일
정현진, 이태윤 , 폐지 논란 자사고 사이에서도 온도 차 “결사반대” vs “ 이참에 일반고 전환”, 중앙일보 2017년 8월 7일 1. 특목고, 자사고 폐지를 주제를 선택한 이유
2. 특목고, 자사고 폐지에 대한
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1) 고교평준화정책의 이해
2) 고교평준화정책의 도입배경
3) 고교평준화정책의 추진과정 및 현황
2. 고교평준화를 보는 입장
1) 찬성에서 보는 입장
2) 반대에서 보는 입장
3. 우리의 입장 (반대)
4. 고교평준화정책의 보완책
Ⅲ. 결 론
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진학정보센터의 기능과 역할을 확대해야 한다. 각 대학은 과학고를 비롯한 특수목적고등학교 졸업생이 대학입시에서 불이익을 당하지 않도록 배려해야 하며, 정부에서는 과학영재교육 강화를 위한 제도적 조치를 강구해야 할 것이다.
참고
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외고 교재 프로그램’ 제공으로 중학생은 물론 예비 중학생들에게 단계적이고 체계적인 학습 기회를 제공하고 있다. 갈수록 치열해지는 특목고 입시 경향에 발빠르게 맞춘 수준별 영어ㆍ수학 프로그램도 호응이 높다. Ⅰ. 서론: 프랜차이
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외고를 특성화고로 바꿔야」,『매일경제』, 2007-9-13
-손영일.「특목고 파워 특목고 인맥 영재육성 취지 실종 명문大 진학기관으로 변모」,『주간동아』2009-8-13
-송진식·하경헌·박수정·오동근,「특목고진학 열풍(上)조퇴·병가…교실마다 빈
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추천하는 바입니다. 1. 지원자의 학업 관련 평가에 추가적으로 고려할 만한 사항이 있는 경우 기술해 주시기 바랍니다. (250자 이내, 띄어쓰기 포함, 개조식으로 기술 가능)
2. 지원자의 인성 및 대인 관계에 추가적으로 고려할 사항이 있는
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