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정면, 측면 드리블하기
-슈팅 익히기
-규칙을 적용하여 게임 방법 알기
21∼22
패스 숙달하기
프리킥, 승부차기
축구 경기하기
-패스의 다양한 방법을 알고 숙달하기
-이동 패스 익히기
-규칙을 적용하여 게임 방법 알기
11
23∼24
공격과 방어하
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가지고 임해야한다.
1) 공부하는 자세(준비하는 자세)
2) 솔선수범 및 모범
3) 성실성과 노력(축구에 대한 애착)
4) 신뢰(지도자와 선수) 1. 축구부 창단
2. 공부와 병행하는 축구
3. 생각하는 축구
4. 지도자의 역할
※ 코치의 역할
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운영의 내실화 및 학생들의 체력 증진에 큰 기여를 할 수 있었다.
한편, 전교생 63명중 31명이 수업에 참여하고 있으며 토요스포츠클럽 이외에도 수영부, 축구부, 무용부를 방과후 수업 시간에 운영하면서 학교체육활성화를 위해 노력하고 있
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운영체제의 미비로 클럽제도가 당장 시행되기 힘들면 학교에서 이런 기능을 담당할 수도 있다. 운동을 하고 싶은 학생이면 누구나 들어와서 자기가 하고싶은 종목의 운동부를 만들고 참여함으로써 즐길 수 있어야 한다. 학창시절의 스포츠에
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운영
1) 체육대회나 학교 축제 시 발전기금을 접수하면서 학생의 인적사항을 기재하면서 접수함
2) 학교발전기금에서 교직원 배구대회 참가비와 회식비를 지급함
3) 학교 축구부 발전기금으로 축구부 학부모 식사를 제공함
4) 발전기금을 일부
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