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학생과 교직원 입장에서
평균적으로 50% 넘게 필요성을 인지
특히
출석 체크 여부 는 80%
스마트기기 전용 개발 필요성
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상황으로 두 집단간의 학교생활 적응도를 비교한 결과 신체발달상황에서는 2, 3학년때는 조기취학 아동이 다소 낮은 것으로 나타났지만, 4학년때 적령취학 아동와 비슷하거나 안정성을 보여 큰 차이를 나타내지 않았고, 그 외 출결상황과 교
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출결상황, 봉사활동, 특별활동 등의 요소도 포함된다. 고등학교 1학년 동안의 비교과 영역 상황을 반영하는 대학은 정시 모집의 경우 143개교(74.4%)였다. 고등학교 2-3 학년 동안의 비교과 영역 상황을 반영하는 대학은 146개교, 76%였다. 즉, 70%를
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상황과 교과학습발달상황의 특기사항란이다. 특기사항을 기재할 때는 한 쪽으로 치우치거나 단정적인 어휘보다는 목표지향적이고 발전적인 어휘를 사용하는 것이 좋고, 교사의 감정이 개입되는 객관성을 잃는 일이 없도록 해야 한다. 또한
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정리 요령
ㅇ 학생의 학적 변동 처리
- 전(퇴)학자 : 소정란에 필요 사항 및 해당 일자란에 ‘입(퇴)’를 기입하고 그 전 (후)일의 란은 흑(적)선으로 그어 처리
- 교장이 허가?인정한 지각, 조퇴, 결과는 매월 말 출결사항 처리시 그 사유를 명 기
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