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전문가 집단상담이 자아실현에 미치는 효과, 석사학위 논문 , 부산대학교 교육대학원.
최웅 (1980). 자기발표력향상을 위한 집단상담. 학생생활연구, 12, 전남대학교 학생지도 연수 고, 9-26.
최윤경 (1993). 소집단 훈련이 자기노출, 대인관계 지향
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대학교, 부산.
김영인(2015). 슈퍼비전요인이 지역사회복지관 사례관리자의 자기효능감에 미치는 영향에 관한 연구. 석사학위 논문, 숭실대학교, 서울.
윤경필(2013), 사회복지관의 슈퍼비전이 직무성과에 미치는 영향: 사회복지사전문적 능력의
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전문가로서의 자부심을 가질 때 보육의 질은 높아질 것이다.
참고문헌
김혜경 외(2014). 보육교사론. 창지사.
남상미(2010). 어린이집 유아반 교사의 전문성 발달과 어려움과의 관계. 순천향대학교 교육 대학원 석사.
조은주(2012). 보육교사의 전
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전문점에 대한 소비자의 인식. 계명대학교 대학원, 석사학위논문.
송종태(2004). 서비스품질이 고객만족과 재구매 의도 및 구전 커뮤니케이션에 미치는 영향. 원광대학교 박사학위논문.
김정화(2007). 지각된 브랜드 효익이 브랜드충성도에 미치
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대학교 교육대학원 석사학위논문
유승희,성용구 공저(2007)「프로젝트접근법,레지오 에밀리아의 한국적용」양서원
유승희,성용구(2011)「프로젝트 접근법」양서원
이기숙(2000)「유아교육과정」교문사
이명조와 배미희(2007)「유아교육현장
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전문상담교사의 전문성 인식에 미치는 영향. 부산대학교 교육대학원 석사학위 논문.
지정하(2011). 담임교사와 전문상담교사의 상담활동에 대한 중고등학생의 역할기대와 역할수행 지각 연구. 전남대학교 교육대학원 석사학위논문.
이성심(201
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대학교 교육대학원 석사 학위 논문.
김승현, 원종례, 안의정(2021). 장애 영유아를 위한 예비보육교사의 사전실습 프로그램 모형 개발. 특수교육.
김태윤(2020). 장애 영유아를 위한 보육교사의 전문적 정체성 형성에 관한연구. 중앙대학교 대학
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추진
2) 법적제도 및 규제의 개선
3) 글로벌 산업의 주도권 확보 전략 모색
4) 정부의 정책적 지원
5) 전문가 양성 및 인력 확보를 통한 전문화
6) ICT 융합산업으로 인한 개인정보 보안 대책
7) 강력한 사이버 보안 구축
8. 참고문헌
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석사)-신효숙- 아주대학교 교육대학원 : 평생교육 2010. 8
자문형 호스피스-완화의료에서의 전문간호 실무 프로토콜 개발 학위논문(석사) -허윤정- 연세대학교 간호대학원 : 종양간호전공 2014. 2 1. 권리로서의 보건의료를 세 가지로 구분하여
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과정 설계자로서의 역할
(2) 일과계획 및 수행자로서의 역할
(3) 상담자로서의 역할
(4) 연구자로서의 역할
(5) 행정업무 및 관리자로서의 역할
2) 교사-유아의 상호작용 시 교사의 상호작용 전략에 대해 구체적인 예를 들어 설명
(1) 명령하
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