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예술, 문학, 종교, 과학 등 직업 활동으로 표현되거나 공격성의 경우는 오락이나 운동, 취미로 표현된다. 예) 베토벤(귀먹은 작곡가; 모든 세상에 대한 키스와 함께 모든 사람들을 포옹하라: 서정적이고 삶을 긍정하는 합창으로 9번 교향곡에
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예술, 창조적인 예술, 여행, 사냥, 캠핑과 같은 야외활동, 취미활동, 그리고 사회적인 활동과 봉사를 포함하는 광범위한 활동이다. 레크레이션은 어떤 형태든지 활동에 따르는 보상을 목적을 하지 않으며, 활동을 통한 만족에 근본목적을 갖는
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예술적인 효과
23.레크리에이션 활동 분류에 해당하는 것
-사회적 레크리에이션
-예능적 레크리에이션
-취미적 레크리에이션
-관광적 레크리에이션
24.사회적 레크리에이션에 해당되는 것 : 담화, 포크댄스, 각종파티, 봉사활동
25.신체적 레크
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등에의 이용
2. 시사보도를 위한 이용
3. 비영리 공연?방송
4. 사적이용을 위한 복제
5. 도서관 등에서의 복제
Ⅸ. 저작권(복제권)에 대한 각국의 동향
1. 유럽 연합
2. 미국
3. 일본
Ⅹ. 인터넷시대를 위한 저작권법의 대응
?. 결론
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서론-1.연구의 필요성
최근의 댄스스포츠는 부정적 인식에서 벗어나 무용분야의 예술적인 면과 스포츠적인 요소들이 결합, 현대인들의
①여가활동 ②취미생활③ 무용교육의 한 분야④초.중학교에서 댄스스포츠 특별활동반⑤ 사회교육
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하고 있지만, 전체 경험율을 살펴보았을 때 취미. 오락활동의 비중이 가장 큰 것으로 볼 수 있다.그리고 2008년에는 스포츠활동과 문화 예술관람활동 등 생산적활동들의 증가로 인해 우리나라 국민들은 생산적인 여가활동을 하였다고 볼수있
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경험했던 사람이 예술 창작을 통해 감정을 표현하는 경우가 있다. 그는 그림이나 음악을 통해 내면의 감정을 승화하며 정서적 안정을 찾는다. 직장에서 스트레스를 자주 받는 사람이 글을 쓰거나 취미 활동을 통해 감정을 정리하는 것도 승화
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예술 활동>
· 고장의 문화재를 보존하려는 태도를 가진다.
· 고장에서 이루어지는 문화 행사에 참여하는 태도를 기른다.
3) 제7차교육과정 고등학교선택중심교육과정의 특별활동 자치활동
자치 활동은 ‘학생들이 주체가 되어 운영하는
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제과제빵교실
취미, 일반교양프로그램 - 규방공예, 펠트, 리본공예, 오카리나, 피아노레슨, 칼라믹스, 십자수, 종이접기, 뜨개질 교실, 수묵화교실, 예절교육, 요가교실
문화체험 프로그램 - 영화관람, 문화예술 공연관람
특별 프로그램 - 야
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취미. 가면, 종, 재떨이. 인간정신을 드러내는 매개체, 신성과 인간의 매개, 영혼과 육체의 부름, 조형예술의 한 면이라는 공통점이 있다.
콤플렉스는 부정적으로 발전할 뿐 아니라 긍정적으로도 발전할 수 있는 자연스러운 심리적 현상이다.
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