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취학전 어린이 교육의 확대’을 위하여 ‘어린이 가정교육’과 ‘유치원 교육의 확대’. -‘어린이 가정교육’을 위해서는 (1)교육내용 및 방법의 개발, (2)유아교육담당 요원의 양성 및 재교육, (3)유아교육자료개발 보급을 보사부 중심으로
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  • 등록일 2010.04.04
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경우에는 번역이 잘 되었는지 검토해 보는 것도 포함되어야 한다고 하였다.1. 유아기때도 1-2세와 3-5세로 나누어 그림책을 선정해 볼 수 있다. 1. 그림책의 가치 및 교육적 의의 2. 유아기와 취학전기 유아가 읽을 좋은 그림책의 구분 기준
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  • 등록일 2012.03.13
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되어 있는 것이 많다. 5. 경제적인 측면과 관련하여 많은 사람들은 유아의 의복선택에 있어서 커서도 입을 수 있도록 조금 큰 사이즈의 옷을 사는 경향이 있는 것 같다. 물론 유아의 몸에 알맞은 사이즈의 옷을 구입하면 좋겠지만 아무래도 성
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  • 등록일 2006.01.05
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취학전유아용지능검사 (WPPSI) 등을 작성하였다. ②서스톤(L. L. Thurstone)의 \'기본정신능력검사\' ③카텔(R. B. Cattell)의 \'문화무구속검사\'(culture-free test, 후에 문화공평검사 (culture-fair test)로 개정) : 어떤 문화 사회적 환경에 관계없이 공평하게
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  • 등록일 2012.10.04
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유아기-취학전 2) 유년기-국민학교 3) 청년기-중학교부터 학교 졸업시까지 4) 장년기로 구분하여 발생되었던 일, 느낀 점, 특이한 사항을 서술 하시오. 5. 자신이 입원까지 하게된 주 문제점은? 6. 특히 가족간의 어려운 상황(중대한 병, 사고, 죽
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  • 등록일 2001.07.22
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논문 44건

유아 교육 전략, 초기 유아 교육: 패턴, 수학에서의 관계, 전 연산 단계: 취학전/초등학생, 프로그램/프로젝트 평가, 표현력, 모델링, 비주얼화, 공간적 사고. 초기 수학 발달에 대한 현대 연구는 유아들이 수학적 아이디에 대한 추상적 사고와
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  • 발행일 2014.11.13
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유아를 위한 체육활동 이론과 실제, 양서원. 문화체육부(1995), 취학전 아동이 체격 및 체력 육성을 위한 체육놀이 프로그램 개발, 문화체육부. 방인옥, 고문숙, 임영심, 유향선, 황정숙, 김은심 공저(1997), 유아교과교육론, 창지사. 오세복(1990)
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  • 발행일 2009.03.03
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전액지원대상을 소득 하위50%까지 확대하고 차상위 0~1세아동에 대해 보육시설미이용아동 양육수당을 지원하고,수요자 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론적 배경 1. 보육여건의 변화 2. 영유아 보육의 개념 및 유형 Ⅲ. 국내외 영유아보육정책 현황
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  • 발행일 2012.04.20
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전한 안녕상태(wellbeing)로 정의 된다(김태현, 2005). 즉 건강은 신체적 건강, 정신적 건강, 사회적 건강으로 범주화되고 이 3요소가 모두 온전할 때 ‘건강하다’라는 언어를 사용할 수 있다. 특히 취학 전 유아기는 두뇌발달단계상 전두엽과 변
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  • 발행일 2014.01.14
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취학 전 발달지체유아를 둔 부모79명9통합경험이 있는 부모와 없는 부모 포함)과 일반유아 부모 88명(통합경험이 있는 부모와 없는 부모 포함)을 대상으로 하여 발달지체유아에 대한 통합교육의 인식을 조사 하는데 목적이 있다. 연구결과에
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  • 발행일 2013.04.23
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취업자료 57건

취학전 - 2) 초등학교 - 3) 중 학 교 - 4) 고등학교 - 5) 대학 입학부터 - 현재 4. 예비 000(희망하는 직업 또는 진로)로서 자신의 장단점(신체적, 심리적, 사회적 측면) - 별첨 1. 5. 현재의 고민 6. 000(희망직종, 분야) 선택 동기 7. 이번
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유아도 통합교육 환경에서 사회의 현실적인 측면을 학습하는 등의 혜택을 얻을 수 있다 일반유아의 경우 편견없는 수용을 통해 장애에 대한 긍정적 인식과 긍정적 정서를 경험할 수 있음 단점으로는 -유아 건강,안전교육을 효율적으로 실시
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  • 등록일 2024.10.01
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  • 직종구분 기타
전에 필요한 기초적인 지식을 습득하게 하고, 협동심이나 공동체 의식을 함양할 수 있도록 도와주는 조력자 역할을 한다고 생각합니다. 유아교육의 필요성은 무엇일까요? 유아기는 지적, 사회적, 정서적 발달의 결정적 시기입니다. 그렇기 때
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  • 등록일 2014.05.04
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  • 직종구분 기타
전에 관한 요구, 보육교사와 영유아 간의 반응적이고 애정적인 상호작용, 발달에 적합한 교육과정, 집단크기의 제한, 연령에 기준한 교사와 영유아의 비율, 적절한 실내외 공간, 영유아보육 및 영유아발달에 관한 관계자 훈련입니다. 특히 과
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  • 등록일 2016.11.20
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  • 직종구분 교육 강사직
전 언어에 대한 감수성을 높이기 위해 꾸준히 글을 써왔습니다. 유아의 발달을 관찰하며 기록한 에세이를 개인 블로그에 연재하고 있으며, 이 기록들은 향후 질적 연구를 위한 기초 자료로도 활용할 수 있다고 생각하는 바입니다. 향후 여기
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  • 등록일 2025.07.10
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