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반원희 외, 교육연구방법과 통계분석, 양서원, 2002
권순당, 교육연구의 이해, 양서원, 2000
김혜란, 홍선미, 공계순 공저. [사회복지실천기술론] : 나남출판, (2005) 층화무작위표집과 할당표집의 차이에 대해 사례를 들어 비교 설명하시오.
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표본수를 임의로 추출하면 된다.
사례 비교를 통한 두 표집법 간의 차이점
위 두 사례를 비교해 보면 알 수 있듯이 할당표집법은 층화무작위표집법과 상당히 유사하지만, 할당된 표본의 수를 무작위 표집이 아닌 임의 표집한다는 점에서 차이
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통계분석, 양서원, 2002
권순당, 교육연구의 이해, 양서원, 2000
김혜란, 홍선미, 공계순 공저. [사회복지실천기술론] : 나남출판, (2005) 1. 서론
2. 층화무작위표집
3. 할당표집
4. 층화무작위표집과 할당표집의 차이
5. 참고 자료
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, 배미경, 김기옥, 이승신, 박선영(2001). 생활과학연구방법론. 교문사. 6장 내용 1. 층화무작위표집(Stratified Random Sampling)
2. 할당표집 (quota sampling)
3. 층화무작위표집과 할당표집의 차이
4. 층화무작위표집과 할당표집의 사례
참고문헌
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비교하여 활용한다.
6, 만족도 설문 특성 상 설문 결과 적용을 위하여 구체적이고 간결한
질문지를 구성한다.
7, 피질문자가 대답하기 편하고 이해도가 높은 항목을 구성한다. 1. 실험과 조사연구를 비교하여 설명하시오. 아울러 사회현상
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