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자 강습회. 홍양자(1996). 장애인을 위한 특수체육. 서울 : 21세기교육사. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 장애인에 대한 사회적 이슈 2. 장애인체육시설 현황 3. 장애인체육 프로그램 현황 4. 장애인체육 지도자 및 자격증 현황 Ⅲ. 결론
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  • 등록일 2005.07.21
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센터 홈페이지, 표준보육과정 0~2세 (https://www.ndscc.or.kr/m2/sub2_2.asp) I-누리 홈페이지 (https://i-nuri.go.kr/main/html.do?menu_idx=121) Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 (1) 표준보육과정과 누리과정의 아동미술 (2) 아동 미술 지도를 위한 보육교사의 자질과 역할 (3)
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자극 Ⅶ. 아동부적응행동에 대한 학습방법 1. 사회적 행동의 학습은 이렇게 이루어진다 2. 물리적 환경을 먼저 검토한다 3. 발달수준을 고려해야 한다 4. 교사의 세밀한 관심은 문제행동을 예방한다 5. 적절한 규칙을 잘 활용한다 6. 일관
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  • 등록일 2009.09.20
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많은 정보와 느낌을 얻을 수 있음. 토론 시 치료자가 주의할 점은 작품의 진단이나 분석을 삼가는 것임 분석학적 놀이치료 1. 발달 배경 2. 기본 이론 3. 치료 기법(모래놀이치료, 미술치료_ 4. 치료의 과정(모래놀이치료,미술치료)
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상담에서는 아동이 즐겨 사용하는 놀이, 미술, 음악, 게임 등의 매체들을 사용하여 아동의 내면세계를 탐색 1. 놀이의 의미와 가치  • 아동들의 ‘생활’이자 ‘일’(by Erikson)  • 자기표현의 가장 자연스러운 수단 (by Axli
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자) 아동학대 예방의날 행사와 홍보 아동권리교육센터 운영 지원 아동보호전문기관 지도감독 아동학대 신고 ☎ 112 참고문헌 임진, “지역아동센터의 발전을 위한 네 지역 아동센터 이야기”, 광신대, 2011 권택영, “지역아동센터 프로그램 이
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놀이에서 스스로 나오기를 기대한다. 그 날의 미술치료 시간 내내 아이는 그 놀이를 계속했다. 특수아동 교육자들은 미술치료 한 가지로 장애를 극복할 수 없다고 말한다. 물론 한 미술치료사와 한 명의 아이가 설리반과 핼렌켈러처럼 온전히
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특수아 부모교육론, 동문사, 2020 김수진 저, 특수아 부모교육론, 동문사, 2019 박선원 저, 발달장애아동 어머니의 양육부담이 부부갈등에 미치는 영향, 연세대학교 사회복지연구소, 2017 양육길잡이(가족지원), 국립특수교육원, 2016 여광응·박대
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특수교육 연차보고서(1998년 정기국회 보고자료). 교육부, pp. 1~99. 교육부국립특수교육원編(1997. 8월). 2000년대 특수교육 어떻게 달라지나. 교육부국립특수교육원, pp. 12~41. 金弘周龍云姜壽均 공저(1997). 新刊 특수교육학개론. 교육출판사, pp.
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미술치료 1. 미술치료의 기본 개념 2. 미술치료의 원리 3. 미술치료의 기법 a. 테두리법 b. 출발그림 c. 난화 상호 이야기 만들기 d. 콜라주기법 e. 역할교환법 f. 색채 선택법 g. 갈겨그리기법 h. 그림 완성법 I. 자아감각 발달법
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