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친구 사귀기와 대인관계의 초석
1.타인과 함께 있고 싶은 욕구
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인간은 남들과 함께 있기를 원하는 사회적 동물이다.
듀오의 조사에 의하면 대부분의 학생들은 깨어 있는 시
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관계의 특징
3) 청소년기 또래관계의 영향
4) 청소년기 또래관계의 중요성
2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 자신의 또래관계의 경험이나 또래관계에서 어려웠던 점에 대해 기술하시오.
1) 새 학년 새 학기 친구 사귀기
2) 인터
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친구 사귀기와 대인관계의 초석
5. 스트레스 이해
6. 스트레스의 형태
7. 스트레스에 대한 반응
8. 스트레스의 예상
9. 스트레스 유형과 대처 방식
10. 자기 주장적 대응
11. 스트레스 줄이기
12. 문제유형별 스트레스 대처방법
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대인관계 상황
1. 가족과의 관계
2. 선생님(교수님)과의 관계
3. 친구들과의 관계
▷ 대인관계의 문제점․개선 방안
● 외로움을 많이 타는 성격
● 완벽주의 비슷한 성격
● 말과 행동의 불일치
▷ ‘친구 사귀기‘ 후의 느
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친구사귀기 프로그램
<낯선 또래와 적극적으로 관계 트기>
<같은 또래의 친구에게 먼저 말걸기 / 반응하기>
<진행중인 놀이나 대화에 끼어들기>
<좋은 벗이 되려면>
<친구 칭찬하기>
<친구에게 힘 되어주기>
<화를 적절하게 다스리
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친구들과 잘 어울려 놀지 못하는 아이가 많습니다. 이러한 아이들의 모습을 보면 정말 여느 부모처럼 가슴이 터지고 환장하기는 나라고 예외일 수는 없습니다.
왜 그럴까요? 오늘날 대부분의 전문가들이 그 이유를 핵가족화와 낮아지는 출산
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친구들과 잘 어울려 놀지 못하는 아이가 많습니다. 이러한 아이들의 모습을 보면 정말 여느 부모처럼 가슴이 터지고 환장하기는 나라고 예외일 수는 없습니다.
왜 그럴까요? 오늘날 대부분의 전문가들이 그 이유를 핵가족화와 낮아지는 출산
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친구가 많고 협동적이며, 인정이 많고 남과 의견이 잘 맞으며 충돌이 적은 특성이라고 정의된다는 점에서 미래 현대사회를 살아가야 할 초등학생들에게는 사회성이 강조되어진다.
초등학생들의 스포츠 참여가 개인의 사회성 발달에 매우 긍
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관계형성을 위해 필요한 것은 무엇인가에 대해 ‘접촉기회 증대’(67%), ‘선배의 권위적 의식개선’(15%), ‘후배의 적극적 긍정적 태도’(15%)라고 응답하였다.
대학생활 대인관계에 가장 중요한 사람은 누구인가에 대한 질문에 ‘대학친구‘(
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대인관계를 유지한다.
36. 친한 친구와 자주 만난다.
37. 다른 사람에게 관심, 사랑, 따뜻함을 쉽게 표현한다.
38. 새로운 사람을 만나고, 그들을 알게 되는 것이 즐겁다.
39. 다른 사람의 의견을 존중한다.
40. 나의 이웃과 잘 지낸다.
41. 스트레스
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대인관계를 가지는 발판이 될 것입니다.
“열정”
매일매일 일지를 기록할 것입니다. 저는 어릴 적부터 평소에 느낄 수 없었던 개선점을 항상 일기에 기록해왔습니다. 이 기록은 제가 훗날 문제를 만들지 않을 수 있는 초석과 같은 매우 중요
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친구들을 만나고 사귀는 것을 중요하게 생각하였고, 그래서 많은 시간을 친구들과 보내는데 투자하였습니다. 평생을 같이 할 친구들을 만난 것도 그때입니다. 대학에 와서는 같은과 학생들에 국한하지 않고 보다 넓은 교우관계를 맺어왔습니
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친구들을 만나고 사귀는 것을 중요하게 생각하였고, 그래서 많은 시간을 친구들과 보내는데 투자하였습니다. 평생을 같이 할 친구들을 만난 것도 그때입니다. 대학에 와서는 같은과 학생들에 국한하지 않고 보다 넓은 교우관계를 맺어왔습니
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친구들을 만나고 사귀는 것을 중요하게 생각하였고, 그래서 많은 시간을 친구들과 보내는데 투자하였습니다. 평생을 같이 할 친구들을 만난 것도 그때입니다. 대학에 와서는 같은과 학생들에 국한하지 않고 보다 넓은 교우관계를 맺어왔습니
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친구들을 만나고 사귀는 것을 중요하게 생각하였고, 그래서 많은 시간을 친구들과 보내는데 투자하였습니다. 평생을 같이 할 친구들을 만난 것도 그때입니다. 대학에 와서는 같은과 학생들에 국한하지 않고 보다 넓은 교우관계를 맺어왔습니
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