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공리주의에 대해서는 물론 부족하고 미숙한 부분이 있겠지만, 스스로 만족할 정도로 많은 것을 안 느낌이 들었다 그래서 기뻤다. 칸트의 이론이 조금 더 어렵다고 느껴서 읽고 이해하고 정리하는 시간이 훨씬 더 많이 걸렸으나 아직도 공리주
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의견이나 이익을 존중해 줘야하는지 학습시키기에 가장 적절한 이론이 공리주의이다. 1.공리주의
1-1 공리주의 이론 분석
1-2 공리주의와 칸트 비교
2.사례제시와 분석
2-1 사례제시
2-2 사례분석
3.초등학교 교수학습 지도 방안
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다음 까페 ‘삼성 개혁을 위한 시민 모임’ http::// cafe.daum.net/ssrcm
* 경제 5단체 2007.11.16 자 성명서 Ⅰ. 서론
1. 문제제기
Ⅱ. 본론
1. 이론
2. 사례
3. 분석
Ⅲ. 결론
1. 초등 교육에 적용
Ⅳ. 참고문헌
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II. 본 론
이론
의무론과 공리주의
칸트의 의무론
공리주의
경험사례
사례 분석
각 이론에 따른 도덕성 판단
각 이론에 따른 행위 선택
각 이론에 따른 행위 선택에 대한 비판
III. 결 론
교육에서의 적용
마치며
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미연에 방지할 수 있다. 이에 두 가지 이론을 정리한 후에 개인적인 경험을 들어 두 가지 이론의 관점에서 분석하였으며 이 사례를 이용하여 위 두 가지 이론을 간단하게나마 초등학교 5학년 학생들에게 소개하는 방안을 고려해 보았다.
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