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1. 단원명
⑴ 대단원: 표현
⑵ 중단원: 공예
⑶ 소단원: 칼라믹스를 이용하여 공예품 만들기
2. 단원 설정의 이유
⑴ 미술교육의 의의
- 학문은 형성된 지식을 받아들이고 자신의 생각에 따라 의문을 제기 하면서 밝혀내는 일을 이야기한다.
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칼라믹스 도형
가래떡 3Cm∼4Cm
가래떡 2Cm
가래떡 1Cm∼1.5Cm
동그라미 3Cm∼4Cm
동그라미 2Cm
동그라미 1Cm∼1.5Cm
네모 3Cm∼4Cm
네모 2Cm
네모 1Cm∼1.5Cm
단추 끼우기
자크 올리기
초승달, 해
프로그램 사후 사진촬영 평가
이 름 : 성 :
칼라믹스 도형
가
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교재 및 교구를 구입 전달
취미 여가 생활
종이접기, 가정에 감사편지쓰기, 칼라믹스, 비즈공예, 온라인게임, 인기가수 콘서트 관람, 부모님께 카드쓰기 등 다양한 프로그램 실시
석식제공
대상아동의 영양섭취를 위한 석식제공
야간 보호
아
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교재관
4. 학습의 계열 및 통합
(가) 발전계통
(나) 학습과제 분석
Ⅱ. 단원(제재)의 목표
1. 심동적 측면
2. 인지적 측면
3. 정의적 측면
Ⅲ. 학생의 실태
1. 일반적 실태
2. 과목별 선호도
3. 미술 영역별 선호도
(가)미술 과목 선호도
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미술활동과 실외놀이 활동을 연계해서 할 수 있다는 점 이 기억에 많이 남는다.
활동명
활동 일시
밀가루 반죽 (칼라믹스)
활동자료
밀가루, 식용색소, 소금, 식용유, 양푼, 찍기틀(병뚜껑, 찍을 수 있는 소재)
활동방법
① 종이컵 4컵 정도의
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미술 교육과정. 창지사.
장휘숙(1981). 유치원 아동의 창의성 개발을 위한 실험적 연구 - 유창성과 독창성을 중심으로. 이화여자대학교 석사학위 논문.
윤복희최일선(1998). 유치원 교육과정 언어생활영역에 관한 연구. 공주영상정 보대학 학사학
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미술학과 석사학위논문, 1999
남우임, “색채의 하모니를 통한 이미지 연구”, 이화여대 석사학위논문, 2000
노선옥, “21세기 메이크업 아트연구”, 관동대 미술교육학과 석사학위논문, 2001
문미엽, “색조화장품의 유행색에 관한 비교연구”,
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color paranoia)로 발전한다. 그는 파랑과 초록에서 벗어나지 못했다. 「책과 양초가 놓인 고갱의 의자」, 「오베르의 교회」, 「별이 빛나는 밤 」에 등장하는 색상은 안정과 안전을 뜻하는 파랑이나 초록이었다. 노란색은 오히려 심리적 대기 상
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있도록 미술의 기초에서 부터 탄탄한 교수법을 만들어 가겠습니다.
4. 지원동기 및 임용 후 포부
미술과 교재연구,교수법에 대한 지속적 연구학습에 참여
세상에 현재 빛을 바라지 못하고 있는 가치 있는 것들을 가치 있게 만들 수 있는 교
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미술 교육을 가르치는 학교나 혹은 미술관에서 미술 교육을 하면서 실무능력을 키워 미술 교육연구에 실질적인 능력을 함양하고 싶습니다.
최종적으로 박사과정을 계속 공부해서 미술 교육 관련 연구를 꾸준히 하면서 미술 교재 연구를 하고
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미술활동, 일상생활지도, 체육활동, 놀이체험활동 등을 하였습니다.
또한 성인발달장애인 인지학습, 국어, 수학, 숫자 출판교재를 제작하기 위해 제본 작업을 하였습니다. 이를 통해 저는 발달장애인이 학습지원 및 정서지원에 대한 사회복
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