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과학기술연구소 대체에너지 시스템연구개발센터). 2000.
국내외 풍력발전의 기술발전 및 보급현황. 손충렬 (인하대학교 산업과학기술연구소 대체에너지 시스템연구개발센터). 1998
한국의 풍력발전 현황 및 전망. 김두훈(유니슨산업주식회사연
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과학사
양영선, 이재경. 멀티미디어 환경에서의 교수-학습 형태와 지도 방안. 멀티미디어교육지원센터 [방통대 유아교육과 3학년 교육공학 공통] 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한
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과학사
임규혁(1996) 교육심리학, 학지사
최승주(1987) 학습지도방법의 이론에 관한 연구. 단국대학교 교육대학원 [방통대 유아교육과 2학년 아동생활지도 C형] 생활지도 및 상담의 행동주의적 접근을 설명하고 이를 유아교육에 적용한다면
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과학사
기영화, 2001, 평생교육 프로그램 개발, 학지사
국가평생교육진흥원 http://www.lll.or.kr/ [방통대 유아교육과 4학년 평생교육경영론 공통] 교재에 나온 코트니의 경영의 과정에 따라 평생교육기관(유아교육기관포함) 하나를 선정, 각 과
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대체의사소통지도, 국립특수교육원
정해동 (1987) 교육적 게임이 뇌성마비 학생의 신체기능과 사회 심리적 특성에 미치는 영향, 미간행 석사 학위논문, 단국대학교 대학원
최중옥 외(2000) 특수 아동의 이해와 교육, 서울 : 교육과학사
한인영
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기초
1) 건설 구조물의 시공 원리
2) 건설 구조물 모형 만들기
Ⅴ. 고등학교 기술가정과의 11, 12학년 교육과정
1. 정보사회와 컴퓨터
2. 농업과학
3. 공업기술
4. 기업경영
5. 해양과학
6. 가정과학
Ⅵ. 고등학교 기술가정과의 교수학습모
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대체 및 재생에너지 생산
4) 탄소포집과 저장
5) 본인의 견해
5. 인류를 위한 미래의 기후변화 모델
1) 이산화탄소의 농도변화
2) 기후 요소의 상호작용
6. 인류는 기후변화 문
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컴퓨터 데이터베이스 공부에 시간과 노력을 기울이고 전자건강기록을 사용하여 환자간호계획을 세우고 수행 내역을 완벽하게 기록할 수 있도록 한다.
6.참고문헌
김영임 외(2019). 간호학특론. 한국방송통신대학교 출판문화원
박아영(2016). 간
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과학사
김영채 역(2008) 학습심리학, 박영사 [방통대 유아교육과 4학년 교육심리학 공통] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(rei
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시험과 학점에는 강조점이 적어진다.
Ⅷ. 결론
정보화에 의한 미래의 교육은 인간성 상실을 교육의 힘으로 극복하는 것이 과제이다. 과학과 기술의 윤리적 영역은 휴머니즘과 결합되어야 하며, 교육의 고도화는 과학기술에 윤리적 영역 없이
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