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과학사, 2003
○ 구본권외 9명, 특수교육학, 교육과학사, 2005
○ 구본권 외 9인, 특수교육학, 서울 : 교육과학사, 1991
○ 김동극, 특수교육, 서울 : 배영사, 1987
○ 김동연, 특수학급교육의 전개과정과 당면과제, 특수교육학회지, 1987
○ 김동연, 정
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과학사
2. 김보경(2018), 교육방법 및 교육공학 (학교수업 설계를 위한), 학지사
3. 김광현(2018), 교육방법 및 교육공학 (좋은 수업을 위한), 어가
4. 강명희, 정재삼 외 4명(2017), 교육방법 및 교육공학, 교육과학사
5. 박성익, 임철일 외 2명(2015), 교
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과학사, 김영숙, 이재연, 1999
8. <비학습행동 아동의 행동수정 사례 연구> 오상윤, 광주교육대학교 교육대학원 2007
9. 한국교원단체총연합회 http://www.kfta.or.kr 들어가며
본문
1. 행동수정이론이란?
2. 행동수정 기법의 중요성
3. 행동
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컴퓨터
2) 경제 생활
3) 생활 통계
4) 생활 문제 해결
5. 확률과 통계
1) 자료의 정리와 요약
2) 확률
3) 확률변수와 확률분포
4) 통계적 추정
6. 이산 수학
1) 선택과 배열
2) 그래프
3) 알고리즘
4) 의사 결정과 최적화
Ⅵ. 고등학교 수학과
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과학사 1.사진■그림
2. 차트
3. 칠판
4. 융판
5. 게시판
6. 슬라이드
7. 투시물 환등기(OHP)
8. 실물화상기(Opaque Projector)
9. 영화(필름)
10. 라디오
11. 텔레비전
12. 음향매체(auditory media)
13. 프로그램 교재와 컴퓨터 보조
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컴퓨터 다루기
7) 용돈 관리하기
8) 생활 환경 정돈하기
2. 6학년
1) 일과 직업의 세계
2) 간단한 음식 만들기
3) 재봉틀 다루기
4) 목제품 만들기
5) 동물 기르기
6) 컴퓨터 활용하기
7) 자원 활용하기
8) 집안환경 가꾸기
Ⅶ. 실과교과(실
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과학적 지식에 의해 소외되었던 일상생활 속에서 터득한 지식을 학교교육에 충실하게 반영해야 한다.
(4) 교육에 전통적 관점과 견해를 강력히 비판하면서도 대체할 이론을 제시하지 못하고 있다.
(5) 포스트모던적 교육은 체계적으론 논리
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과학적 지식에 의해 소외되었던 일상생활 속에서 터득한 지식을 학교교육에 충실하게 반영해야 한다.
(4) 교육에 전통적 관점과 견해를 강력히 비판하면서도 대체할 이론을 제시하지 못하고 있다.
(5) 포스트모던적 교육은 체계적으론 논리
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영국
2. 주요 아시아 국가들의 준비상황
1) 싱가포르
2) 홍콩
3) 대만
Ⅹ. 디지털 경제 시대의 과학기술분야 과제
1. e-Business / e-Industry 육성
2. e-Infrastructure 선진화
3. e-Government 구현
4. e-Policy / e-Action Agenda 설정
5. e-Life 뒷받침
?. 결론
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Ⅰ. 인공지능의 개념(1)
인공지능의 배경
컴퓨터 과학, 생물학, 심리학, 언어학, 수학, 공학과 같은 학문에 기초하여 지능을 기계로 실현하고자 하는 과학의 한 분야
1956년 다트머스(Dartmouth)대학에서 개최된 학술대회에서 John McCarthy 에 의해
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