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와 비슷한 내용을 담은 동영상을 컴퓨터와 텔레비전을 이용하여 시청하도록 함
U
매체와 자료의
활용
위에 제시된 활동 계획표에 맞추어 모의 수업을 진행해 보도록 하여야 하며, 동영상시청을 위한 동영상의 준비도와 함께 컴퓨터 및 텔레
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보조 개별학습)
마. CIRC(Cooperative Integrated Reading and Composition)
바. LT(함께 학습하기)
사. Co-op Co-op
아. GI (Group Investigation)모형
6. 협동학습의 절차와 수업기술
가. 목표의 상세화 및 평가의 준거 제시
나. 소집단 구성
다. 상호의존성 조성
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수업주제 : 길 묻고 안내하기
Ⅴ. 단원 지도 계획
1. 단원명 : 第十课。天安门广场怎么走?
2. 단원설정 이유
3. 학습보조자료
4. 단원의 학습내용과 목표
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수업형태의 장단점과 그에 대한 비판
4) 각자가 생각하는 효율적인 수업형태/이상적인 수업형태
5) 교과서가 가지고 있는 성격으로부터 비롯되는 교과수업시의 유의점 1. 교과 교재연구의 관점과 방법
1) 교재
2) 교재연구
2. 학습지도
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수업유형, 한국교원단체총연합회 한국교육신문사
- 경상북도 구미교육청(2000), 제7차 교육과정의 이해와 수업 개선 방안
- 교육부(1997), 실과(기술,가정)교육과정, 교육부
- 이경희(1999), 고등학교 가정과 아동발달·부모교육·영역 학습모형 개
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와 같이, 우리는 정의로운 행동을 해 봄으로써 정의로운 사람이 될 수 있다. 그리고 두뇌와 학습에 관한 최근의 연구 결과 역시 신체적 움직임과 학습 간에는 밀접한 상관이 있음을 보여주고 있다. 미국에서 발표된 연구 결과에 의하면, 움직
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프로그램 개발이 미흡하다
3. 영재교육 담당교사를 위한 체계적인 연수와 지원이 부족하다
1) 체계적인 연수를 받을 수 있고 전문 담당교사를 양성할 수 있는 제도적 장치기 필요하다
2) 교재연구, 정보공유를 위한 여건을 조성해 주어야 한
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와의 자유로운 상호 정보 교환 및 교수-학습 개선을 위하여 Web Service를 활용한 Cyber 장학 지원 활동을 만든다. 컴퓨터 On-Line 장학지도 체제 구축이 현장교육에 도움을 주기 위해서는 다음과 같은 조건들이 충족되어야 한다. Web Service를 활용한 C
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와 체육수업이 있다.
6개월 코스는 빌딩관리과, 하우스서비스과(주 야간), 호텔레스토랑과, 경영관리실무과, 비즈니스경리과, 부동산조사실무과(야간), 경리실무과(야간), 재무실무과(야간)로 프로그램을 개설하고 있다.
*참고문헌
-기영화(2005
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와 성격
1. 존중의 원리(The Respect Rule)
2. 환경의 원리(The Environment Rule)
3. 자유의 원리(The Freedom Rule)
Ⅴ. 열린교육의 지도방침
Ⅵ. 열린교육의 학습공간 구성
1. 집중모임장
2. 이동식 칠판
3. 시청각기자재
4. 교수용자료대 및 교사용 사
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