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지도에 따르도록 한다. 정해진 시간이나 장소에서 정해진 사이트를 이용하도록 한다. 유아의 바람직한 컴퓨터 사용방법과 인터넷 안전 지도
1.컴퓨터의 바람직한 사용방법
- 발달에 적합한 교육프로그램 활용
- 컴퓨터 활용에 대한 적
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유아가 흥미를 가질 만한 교재를 교수매체로 활용할 필요가 있다. 유아교육기관에서 활용할 수 있는 교수매체로는 시각매체(그림자료, 문학자료 등), 청각매체(녹음테이프, 음반자료 등), 시청각매체(비디오자료 등), 컴퓨터매체 등을 활용할
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컴퓨터 교육론. 좋은 소프트
* 장영희 외(1997), 유아교육기관의 안전교육 실태
* 한국교육방송공사(2001), EBS 교육방송 활용 활성화를 위한 설명회
* ICT 활용 교수-학습 지도안 자료집(2000) Ⅰ. EBS방송교육 교수자료(교육자료)
1. 필요성
2. 목
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안전
1) 교통사고
2) 교통신호
3) 안전표시
2. 화재 안전
1) 불장난으로 인한 화재
2) 전기화재
3) 복합 건물의 사고
4) 유류화재
5) 가스화재
6) 담뱃불 화재
7) 방화
3. 미디어 안전
1) TV와 비디오
2) 컴퓨터
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숫자로 짝짓기(게임영역)
4.단어책만들기(언어+미술영역)
5.워드를 이용한 동시쓰기(컴퓨터영역)
6.실외 물총놀이(신체+실외영역)
Ⅲ. 원장선생님 평가 및 지도선생님 평가
Ⅳ. 자체평가
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