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컴퓨터
2. 대중매체의 영향
3. 대중매체와 성적 사회화
4. 음란 대중매체 접촉실태
5. 음란 대중매체의 유해성
6. 성폭력의 증가
7. 성교육의 실태와 요구
Ⅲ. 음란영상물 내용분석
1. 게임 프로
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컴퓨터 음란물 접촉과 성비행의 관계에 관한 연구’ 인제대 교육대학원 석사 논문.
서은경(2004). ‘우리나라 영상매체와 청소년비행간의 상관성에 관한 연구’ 경기대 교육대학원 석사논문.
양돈규, 조남근(2004). ‘청소년의 인터넷음란물 접
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음란물 접촉을 예방하기 위해 노력하여야 한다. 예를 들면, 컴퓨터 거실에 놓기, 유해차단 설치하기 등 이러한 노력과 함께 자녀는 심리적, 신체적 변화를 주의 깊게 관찰하면서 이에 적절히 대응하는 자연스러운 성교육이 이루어져야 한다(
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컴퓨터(인터넷)
8. 청소년의 학교생활만족도
9. 청소년 복지프로그램
Ⅴ. 청소년의 성적욕구 해결 방안
1. 가정의 역할
2. 학교의 역할
3. 사회의 역할
Ⅵ. 청소년의 문화욕구 해결 방안
1. 심미 욕구
2. 일상탈피 욕구
1) 이벤트 지향
2)
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= 95
가. 영상 매체 교육 = 95
나. 성교육 = 99
4. 사회 차원에서의 논의 및 개선 방안 = 100
가. 민간 중심의 시민 단체의 활동 = 100
나. 정부 및 해당 산업체의 활동 = 101
다. 영상물 모니터 하기 = 101
Ⅵ. 결론 = 104
참고문헌 = 107
ABSTRACT = 112
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음란물
1. 용어
2. 컴퓨터 음란물이란?
3. 컴퓨터 음란물의 종류
4. 인터넷 음란물을 접촉하는 계기
5. 컴퓨터 음란물 구입 경로
6. 음란물 접촉 후 변화 6단계
7. 컴퓨터 음란물이 청소년에게 미치는 영향
8. 음란물 피해 사례
Ⅲ. 인터넷
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볼 수 없는 정보를 말한다.
3. 컴퓨터를 통한 음란물을 언제 처음으로 접했습니까?
① 초등학교 고학년(4~6학년) ② 중학교 ③ 고등학교 ④ 없음
4. 인터넷을 통해 음란물을 접했다면, 어떤 경로를 통해 접했습니까? (중복 응답 허용)
① 만화 ②
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컴퓨터 범죄라 생각합니까?
① 매우 그렇다 ② 그렇다 ③ 보통이다 ④ 그렇지 않다 ⑤ 매우 그렇지 않다
10. 폭력 및 음란물 접속 등은 불건전한 정보의 유통이라 생각합니까?
① 매우 그렇다 ② 그렇다 ③ 보통이다 ④ 그렇지 않다 ⑤ 매우 그
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음란, 퇴폐, 등의 행위가 없는 한 단속 및 처벌이 어렵다는 입장을 보이고 있다.
노출수위를 높이는 업주들도 문제이지만 속옷과 같은 유니폼을 입은 여종업원들을 바라보며 성적으로 빈정거리는 손님들도 그만큼 많다는 것을 반증하는 사례
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음란물 유통
(3) 사이버 사기
(4) 사이버 명예훼손
(5) 사이버 도박
나. 사이버 공간으로 새롭게 바라생하는 범죄군
(1) 해킹
(2) 컴퓨터 바이러스 제작 ․ 유포
(3) 인터넷 포르노 사이트
(4) 온라인 게임 아이템 사기
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컴퓨터 네트워크 공간에서 일어난 사건의 범인이나 용의자를 찾고 조사하는 일을 맡는 경찰 조직으로 세부적으로는
해킹, ddos 등 정보통신망 침해범죄
인터넷사기, 전기통신금융 사기 등 정보통신망 이용범죄
사이버도박, 사이버음란물 등
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접촉도에 따른 구분
서비스업은 서비스접점에서 벌어지는 고객접촉도의 많고 적음에 따라 크
게 3가지로 구분되어질 수 있다. 이러한 고객과 서비스기업 간의 접촉을 앞
서 설명한 서비스업의 유형별 분류와 관련시켜 설명해보면 다음과 같
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컴퓨터 분야
'낙천적 성격에 사람을 좋아하며 예절바른 사람'
'컴퓨터와 게임밖에 모르는 사이버 인간'
주변 사람들의 저에 대한 엇갈린 평가입니다. 왜 그들은 제게 이같은 상반된 평을 하는 것일까요?
저는 서울 아현동의 평범한 가정에서
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컴퓨터를 배우기 위해 컴퓨터 그래픽을 하는 '색연필'이라는 충남대 서클에 가입하여 컴퓨터와 그래픽을 배웠고 1998년 정보통신부에서 주관하는 '프로젝트 실무과정' 6개월 코스 26기로 참가하여 파워빌더라는 프로그램 툴을 이용하여 장난감
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접촉이 많은 업무에서 필요한 소통 능력은 어떻게 키웠나요?
21. 만약 갑자기 새로운 업무를 맡게 된다면, 어떻게 업무를 습득할까요?
22. 이 직무에 있어 가장 큰 도전 과제는 무엇일까요?
23. 다양한 사람들과 협업을 해야 할 때 중요한
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