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3절. 로마의 敎育
제4절. 중세의 敎育
제5절. 문예부흥기 교육(15C ～ 16C) : 인문주의 → 종교개혁
제6절. 실학주의 교육(17C)
제7절. 계몽주의와 자연주의, 범애주의 교육(18C)
제8절. 19C 신인문주의 교육
제9절. 20C 신교육운동과 교육
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실험무대가 될 것이다. Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 업무전산화, 사무자동화의 내용
Ⅲ. 신기술도입의 영향
1) 여성의 고용량
2) 노동력 구성의 변화
3) 직무에 대한 종합적 이해의 상실
4) 노동강도의 강화
5) 직업병-VDT 증후군
Ⅳ. 신기
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15. p.83.
박양근, 민경호, 조국행, 인간관계론, 양서원, 2015, p.190.
박형근, 방선욱, 송선희, 정수천. 교육심리학. 양서원. 2016. p.191.
한상철, 임영식, 조아미, 김혜원, 설인자. 청소년심리학. 교육과학사. 2014. p.141. I. 서 론
II. 본 론
1. 콜버그
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1. 서 론
문제인식
연구목적
2. 본 론
검색엔진의 오늘과 내일
연구 결과
- 1. 검색엔진의 선택 기준
- 2. 국내 및 해외 검색엔진의 병행과 국내•외 자료의 통합검색
- 3. 검색 결과에 대한 평가
3. 결 론
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실험할 수 있는 테스트 컬렉션의 개발 구축에 대한 사항 또한 필요하리라 생각된다.
참고문헌
김성희(1997), 인터넷상의 메타검색엔진의 검색효율성 비교연구, 도서관학논집
김현희(1997), 정보검색론, 오롬시스템
박춘건(1996), 알기쉬운 온라인
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1993, 한나래
김창남 대중문화의 이해 1998, 한울
양건열 비판적 대중문화론 1997, 현대미학사
원용진 대중 문화의 패러다임 1996, 한나래
이재호 대중 매체와 사회 2000, 양지
존 A. 워커, 정진국 옮김, 대중매체시대의 예술 1987, 열화당
http://newsmaker.k
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컴퓨터라든지 빌 게이츠의 마이크로 소프트와 같이 세계 경제를 뒤흔드는 굴지의 기업들은 정부의 지원과 계회에 의해서 만들어 진 것이 아니다. 이 들은 애덤 스미스의 시장 경제의 원리에 의해서 인간의 본성에 의해, 수많은 실험과 연구를
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1)학문적인 연구 가치가 있는 문제인가?
2)새롭고 독창적인 문제인가?
3)실험이나 논증이 가능한 문제인가?
4)자료의 수집이 가능한 문제인가?
5)범위가 좁고 제한된 문제인가?
6)연구자 자신의 능력과 지식으로 가능한 문제인가?
7)다룰
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1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 커뮤니케이션의 정의
2. 커뮤니케이션과 문화와의 관계
◎ 문화란 무엇인가?
◎ 대중문화(popular culture)란 무엇인가?
3. 현대사회의 커뮤니케이션 문화
◎TV
◎도서관
◎컴퓨터
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1. 고전적 관점의 과학적 관리론의 관점에서 본 군대문제.
2. 테일러의 과학적 관리이론의 관점에서 본 군대문제.
3. 신고전이론과 호돈실험의 관점에서 바라 본 군대문제.
4. 상황이론의 관점에서 본 군대문제.
ⅲ. 군대문제의 해결책
1. 테
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