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- 12세 까지 (감각훈련, 언어의 습득, 오관의 연습 강조) 코메니우스
1) 생애
2) 교육철학
3) 대교수학 (大敎授學: Didactica Magna)’
4) 세계도회 (世界圖繪)
5) 유아교육에 미친 영향
루소
1) 생애
2) 교육철학
3) 영향
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세계도회}(1658)를 저술한 것도 바로 그였다.
일곱째, 코메니우스는 루소와 달리 자연의 원리를 따르되, 자연의 조작으로부터 나온 '질서'가 범교육의 근본원리가 되어야 한다고 보았다. 인간도 자연의 한 부분이므로 자연으로부터 교육의 원리
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것이 당연지사라고...
그러나 앞으로 교육자의 길을 걸어갈 학생으로서, 어린이의 본성을 이해하고, 교수법에 있어서 아동의 발달 단계에 맞춘 교육을 강조한 코메니우스의 이론의 중요성은 오늘날에도 변함없이 유효하다고 생각한다.
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, 서원.
J. A. 코메니우스(1998), 세계도회(世界圖繪), 아름다운 세상. I. 실학주의 운동의 배경
II. 실학주의 교육의 특징
III. 실학주의의 발달
IV. 실학주의의 교육적 영향
IV. 실학주의의 사상가
V. 실학주의의 교육사적 의의
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코메니우스는 주장하였던 것이다.
『세계도회』는 직관을 지식의 기초로 삼는,즉 그림이 그려진 감각적 직관교재이다. 코메니우스는 이 교과서를 이용하여 그림 또는 실물의 직관을 통하여 외계의 사물을 감지시키고 동시에 언어를 배우게
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