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연습이 끝난 후, 선수가 희망하는 특정 스트로크를 지정하여 완벽하게 소화하는 심상훈련을 시킨다.
(7) 체조 코치: 어떠한 기술을 행하기 직전에, 선수들이 그 기술이나 루틴을 완벽하게 수행하는 자신의 모습을 상상하도록 한다.
(8) 육상 코
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과학연구원. 코칭론. 80-85
4. 한국스포츠심리학회.
5. 김병준의 스포츠 심리.
6. 네이버 오픈 백과사전. Ⅰ. 심상(정신) 훈련
1. 심상의 개념
2. 심상의 유형
3. 정신력 강화 훈련의 기본 원리
4. 심상(정신)훈련의 필요성
5. 심상(정신)훈련
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훈련과 시합 결과에 대한 평가자료 정리
- 자기 팀이나 상대팀 선수들의 경기내용 선수의 경기 내용의 분석 및 분석 결과의 정리
- 경기 비디오 촬영 및 주요 장면들의 편집
- 데이터 베이스(DB) 구축 제 1 장 코칭에 대하여
1. 코칭의 개념
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론], 도서출판 홍경 1997.3.11 Ⅰ. 씨름의 개요
1)씨름이란
2)씨름의 교육적 특성
Ⅱ. 학습지도안
1)씨름경기의 지도법
1.바람직한 지도자 상
2.씨름의 연습과 지도
2)씨름경기의 훈련(학습)지도안 구성
1.훈련계획의 종류
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한다.
- 중략 - 자신의 스포츠코칭 철학과 스포츠지도자에게 필요한 자질과 전문성에 대해 작성하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 자신의 스포츠코칭 철학
2. 스포츠지도자에게 필요한 자질과 전문성
III. 결 론
참고문헌
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론적으로 저급 유단자(1- 3단)의 태권도 수련 중단의 대처 방안은 실전 태권도, 성인 태권도, 체계적인 프로그램 발전 및 홍보가 필요하다.
Ⅳ. 참 고 문 헌
1. 국기원 / 2005.09.05/ “태권도 교본”/ 오성출판사
2. 국기원/ 2006.03.16/ “태권도 교본 2
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과학대학원, 2009
석춘희,「생활체육」, 학문사, 2005.
국기원 : http://www.kukkiwon.or.kr/index.jsp
대한태권도협회 : http://www.koreataekwondo.org
한국여성 태권도연맹: : http:// kwtf/main.asp Ⅰ.서 론
1. 연구 배경
Ⅱ.본 론
1. 여성태권도의 역사
2. 여
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론
2.이론적 배경
1.태권도의 교육
2.태권도의 역사
3.태권도 수련
4.태권도 지도자
5.태권도 지도자의 자질
6.우리나라 경제
7.경기침체
8.도장경영 활성화
3.경기침체에 따른 태권도장 방안
1.지도자의 끊임없는 연구와
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코칭행동에 대한 선호인식의 일치 정도와 성원만족 및 응집성의 관계. 미간행 박사학위논문. 서울대학교학대원.
태권도진흥재단(2007) www.worldtaekwondopia.org
국기원 : http://www.kukkiwon.or.kr/index.jsp
대한태권도협회 : http://www.koreataekwondo.org
문화관
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