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발표를 하고 나면 교수님께서는 자신이 만들어 온 강의안을 가지고 수업을 한다는 것이다. 이렇게 함으로서 오랜 경험에서 얻게 된 교수님 자신만의 지식이나 기타 외부자료를 학생들에게 보다 더 효과적으로 전달할 수 있고 학생들도 반응
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자료 활용 계획
활용 대상
순
자료명
활용 내용
시간
투입 시기
문제제 시
가치
규범
탐구
정서
의지
강화
정리
교사
1
참 잘했어요 공익광고
동기유발
2
○
2
수연이의 운 없는날
동영상
관련 예화 보기
3
○
3
정답 ppt
규범의 의미알기
1
○
학생
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대한교과서, 2002. 1. 이해중심 게임수업 모형
1. Bunker와 Thorpe 의 이해중심 모형 및 적용
2. 이해중심 게임수업의 현장적용
Ⅱ. 단원 안내
1. 단원명
2. 단원 개관
3. 제재 목표
4. 단원의 계열
5. 농구형 게임과 관련된 지도 내용 체계
6.
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p.10
7. 교육공학 및 교육공학적 측면에서의 적용‥‥‥ p.12
8. 구성주의 이론에의 적용 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ p.13
Ⅲ. 결론
- 요약 및 소감 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ p.13
Ⅳ. 참고문헌 및 자료‥‥‥‥‥‥‥ p.15
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ppt자료
※ 판서계획
◎ 단 원 : 6. 직육면체와 정육면체
◎ 학습주제 : 직육면체와 정육면체에 대한 탐구 활동
◎ 학습목표 : 직육면체와 정육면체의 전개도를 알고 만들 수 있다.
<활동 1> 정육면체의 전개도 개수는?
<활동 2> 신나는 빙
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하는 입장에서 바라본 문제점
7. 문제점을 중심으로 찾아본 개선방안
Ⅱ-3. 유급자원봉사 사례 - 도담선생님
1. 도담선생님이란?
2. 도담선생님을 중심으로 본 유급자원봉사에 대한 만족도 평가
Ⅲ. 결론
『인터뷰
『참고문헌』
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PPT 작성 변지민 이원재,
- PPT 요약 문형빈 김지영,
- 자료수집 및 책읽기 다같이,
- 보고서 최종편집 및 발표 오현주 시작하며
1. 주체사상이란 무엇인가
2. 사회주의란 무엇인가
3. 주체사상은 과연 마르크스주의의 연장인가
4.
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자료
기대되는 성과 & 간호 지시
간호진단(NANDA) & 주관적 / 객관적 자료
기대되는 성과 & 간호 지시
간호진단(NANDA) & 주관적 / 객관적 자료
기대되는 성과 & 간호 지시
간호진단(NANDA) & 주관적 / 객관적 자료
기대되는 성과 &
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- 광물자원부 장관령 No.040(2006)
ㆍ광업허가권자로서 탐사 및 채굴활동에 대한 권리
ㆍ정규입찰 / 직접제안입찰
- 산림부장관령 No. P.14(2006)
ㆍ기설정된 광업허가권자에 대해서도 산림보호에 반하는
자원개발 사업
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대한 민국의 발전
학습목표 경제 성장을 위한 국민과 정부의 노력을 알아보자.
활동1. 새마을 운동에 대해 알아보자.
활동2. ‘석유 파동’, ‘외환위기’에 대해 알아보자.
활동3. 우리가 경제 성장을 위해 할 수 있는 일은 무엇일까?
※ 본 차
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