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탁구교본], 일신 스포츠 서적 편집실 서론
1. 탁구의 역사
2. 탁구의 궁금증
3. 탁구의 이것만은 알고 시작하자.
본론
1. 탁구 룰에 관하여
① 경기 방법
② 경기시간 촉진 룰(rules)
③ 단식 경기의 주요 규칙
2. 연습하는 방
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연습방법을 이해한다.
☞연습시 대형 설명을 듣고 이해한다.
주의집중해서 설명을 듣도록 지도
정확한
동작으로
시범
☞조별로 탁구대 앞으로 서도록 한다.
☞선수들이 던져주는 공을 10개씩 치고 교대하며 자기가 친 공은 직접 주워오도록
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연습한다.
자신의 신체를 이용：오래 매달리기, 팔굽혀펴기, 스쿼트 점프, 윗몸일으키기 등을 실시한다. 탁구의 스포츠과학적 지식
1) 스포츠생리학 트레이닝적 지식
2) 생체역학적 지식
3) 스포츠심리학적 지식
응용기술 익히기(서
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이해, 공동체 2015 1. 의사소통 장애 이해하기
1) 의사소통 장애 확인하기
2) 의사소통 장애 특성 알기
(1) 표현성 장애의 특성
(2) 혼재수용-표현성 장애의 특성
(3) 음성학적 장애의 특성
(4) 유창성 장애(말더듬)의
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방법
1. 단계적 사고과정
2. 전문가 그룹 만들기
3. 전람회 설명 방법
4. 동심원 구조
5. 원탁구조
6. 모둠의 의견 만들기
7. 아웃라인(OUTLINE)이나 학습지 이용하여 정리하기, 마인드 맵 활용
Ⅵ. 협동학습의 지도 사례
Ⅶ. 협동학습의 긍
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방법 ···················· 3
Ⅳ. 연구결과 ··············· 3
1. 중국의 차 문화 ················ 4
1) 차의 기원 ···················· 4
2) 중국다도 정신 ··············· 4
2. 중국 차 문화사 ···
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방법
진단평가 후 주 2 회 개별치료를 받고 있다. 치료의 주목표는 다음과 같다.
(1) 치료실 상황에서 ERA-SM으로 말하기: 모델링과 모방을 위주로 발화길이와 복잡성을 변화하여 연습한다.
(2) 말조절력 향상: 호흡곡선 이해하기, 말을 시작할
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방법, 수업 환경에 대한 만족도를 분석한 결과 모두 유의하게 이해중심 게임모형이 기능중심 게임모형보다 만족스럽다는 결과로 나타났다.
참 고 문 헌
교육부(1998). 초등학교 교육과정 해설(V). 서울 : 대한교과서(주)
교육부(2001). 초등학교
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방법 ------------------------41
제 2 절 실내 골프연습장과 서비스 ----------------49
1. 실내 골프연습장 특성 ---------------------------49
2. 실내 골프연습장의 소비자 행동 이해 ---------------49
3. 실내 골프연습장 서비스 품질과 고객 만족도와의 관계 --51
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방법이며, 총체적 접근법(Whole Language Approach)은 학습자에게 맥락이 부여된 의미 있는 학습활동을 제공함으로써 언어활동이 의미 이해의 과정이 되도록 하여 학습자의 사고력을 신장시키는 학습방법이다. 미국에서는 두 접근법이 1930년 이후부
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이해 분석하여 토목 공학을 연구하는데 도움이 될 것으로 기대하기 때문입니다. 그리고 여행을 다니는 모임에 가입해 우리 나라는 물론 세계 곳곳을 여행하고 싶습니다. 여행을 통해 많은 사람들을 접하고 각국의 토목 구조물에 대한 넓은 안
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방법이라 생각하고 필리핀 어학원에서 매니저로 일했습니다. 현지 직원들의 다른 업무방식에 힘들었지만 그들의 문화를 이해하면서 차이를 좁혀갔습니다. 하루는 모든 선생님과 직원들이 '쉬는 시간 필리핀어 사용 금지'라는 정책에 대해 원
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이해할 수 없었던 문제를 이해하게 된다는 사실이 너무나도 보람 있게 느껴졌습니다. 때문에 저는 점점 교사에 대한 꿈을 꾸게 되었고, 사범대에 진학하게 되었습니다. 한편 수 많은 학교 중에 00고등학교에 지원하게 된 동기는 00학교의 교육
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이해할 수 없었던 문제를 이해하게 된다는 사실이 너무나도 보람 있게 느껴졌습니다. 때문에 저는 점점 교사에 대한 꿈을 꾸게 되었고, 사범대에 진학하게 되었습니다. 한편 수 많은 학교 중에 00고등학교에 지원하게 된 동기는 00학교의 교육
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방법을 꾸준히 익혀가고 있습니다.
3. 학교 생활 및 경험
대학 시절에는 탁구 동아리에 가입하여 신체적·정신적 건강을 단련하는 동시에, 동아리 부장을 맡아 조직 운영과 리더십을 직접 경험했습니다. 동아리 활동은 소속감을 느끼게 해 주
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