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전문지식 32,286건

역사지식의 중요성 2.‘역사적 사고력’의 의미와 한계 3.‘내용’과 ‘과정’의 관계 Ⅳ.‘이해’와 ‘재미’를 중시하는 역사수업 1.내용의 ‘의미 있는’ 이해 2.현장 적용의 문제 Ⅴ.맺음말 ☆수업모형 6차 국사(상), 교육부,
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  • 등록일 2007.02.24
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탐구식 수업이 지향하는 복잡하고 다양한 인지적, 정의적 요소들을 측정하고 평가하는 방법의 개발이 필요하다. ♧근래에 들어서는 학교 현장의 제반 사정이 많이 개선된 상황이다. 그러므로, 역사교육에 있어서의 탐구학습이 더 정착되기
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  • 등록일 2006.06.01
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역사교육의 필요성이 역설되어 왔다. 따라서 본고에서는 이러한 필요성에 따라 탐구수업의 이론적 기초부터 시작하여 사회과 탐구 모형, 역사과의 탐구모형과 실제 적용에 대해 살펴보았다. 탐구식 역사수업모형은 역사교육의 지식, 기능,
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  • 등록일 2006.08.22
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역사영역의 인물사 지도 문제, 초등사회과교육 8집 방지원(1994), 역사교과의 탐구학습이론 수용, 한국교원대학교 석사학위논문 이상배(1993), 중학교 국사과의 인물학습 방안, 한국교원대대학원 석사학위논문 이영효(1997), 탐구식 역사교수 모
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  • 등록일 2011.04.05
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교육을 좀 터 훌륭하게 이루어야 하겠다. 참고문헌 논문: 교육개혁의 세계적 동향, 한국교원대학교 교수 백종억 논문: 현 단계 세계역사교육과정의 동향과 시사점, 한국교원대 교수 김 한종 유천문화사,『社會科敎育學硏究-한국사회과교육연
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  • 등록일 2005.11.05
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논문 201건

중국과의 역사적 대립이 심화된 것 또한 사실이다. 이로 인해 본 연구에서 한국과 중국사이의 역사인식이나 역사교육의 문제에 대한 분석이 미흡했다고 판단하며 앞으로 남겨진 과제는 이러한 문제들을 어떻게 풀어나갈것인지에 놓여있다고
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  • 발행일 2007.12.25
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  • 저자
우리나라 역사교육의 문제점지적 코레일과 연계한 문화탐방위주의 역사교육방안 제시 정책추진 방법 및 기대효과제시 현황 및 문제제기 정책목표 설정 추진계획 예산추계 및 재원조달방안 기대효과
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  • 발행일 2013.12.03
  • 파일종류 피피티(ppt)
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  • 저자
교육 한술정보원』 학위논문(박사), 2011, 30~39p 살레시오 청소년센터(기관방문 일시: 2012년 02월 09일) 신채호 저, 방기봉 옮김,『조선상고사』 (비봉출판사, 2006), 3~7p 유홍준,『나의 문화유산 답사기』, 창비, 2011 최상훈 외,『역사교육의 내용과
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  • 발행일 2013.12.03
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
교육과학연구』32. 한철우(2005). 「학교 독서 지도의 방향과 과제」. 『독서연구』14. [단행본] 김한종 외(2005). 『역사교육과 역사인식』. 서울: 책과함께. 박영목 외(2001). 『국어과 교수 학습론』. 서울: 교학사. 박영목 외(2003). 『국어교육학
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  • 가격 5,000원
  • 발행일 2010.07.11
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  • 저자
요조건이라는 사실만은 변함이 없다. 즉, 과거를 밝혀내지 않고는 추론이나 진단이 불가능하고 극복하기 힘든 것은 부정할 수 없는 사실인 것이다. 여기에 ‘역사’라는 요소는 의의를 가지게 되고, 그 중요성이 부각된다. 때문에 결국 교육
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  • 가격 5,000원
  • 발행일 2009.06.21
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자

기업신용보고서 4건

(주)한국역사교육진흥회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
  • 페이지 12페이지
  • 가격 55,000원
  • 발행일 2018.06.23
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)한국역사교육진흥회
  • 대표자 유의경
  • 보고서타입 영문
(주)한국역사교육진흥회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
  • 페이지 5페이지
  • 가격 7,000원
  • 발행일 2018.06.23
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)한국역사교육진흥회
  • 대표자 유의경
  • 보고서타입 국문
(주)한국역사교육진흥회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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  • 가격 13,000원
  • 발행일 2018.06.23
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)한국역사교육진흥회
  • 대표자 유의경
  • 보고서타입 국문
(주)한국역사교육진흥회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
  • 페이지 8페이지
  • 가격 11,000원
  • 발행일 2018.06.23
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)한국역사교육진흥회
  • 대표자 유의경
  • 보고서타입 영문

취업자료 267건

해 효과적인 역사교육 방법을 체득하고, 현장에서 발생할 수 있는 다양한 교육적 상황에 대비할 수 있는 역량을 기르고자 합니다. 4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등) 역사교육에 대한 관심을 바탕으로 다양한 연구와 활
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  • 등록일 2025.04.05
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
창의 인성교육의 교육적 중요성을 인식하면서 역사교육 안에서 그 당위성에 대한 논의가 이루어지도록 학교 현장의 지도법을 비교해 보는 연구를 진행해 보고 싶습니다. 학부시절 정치조직 및 사상과의 상호연관 속에서 역사교육 연구방법
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  • 등록일 2017.06.27
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
육자로서 중등학교 교사 또는 역사 교육 연구자로서 활동하고자 합니다. 중등학교 교사로 진로를 선택할 경우, 학생들에게 단순한 역사 지식 전달이 아니라 비판적 사고력을 길러주는 교육을 실천하고 싶습니다. 특히, 역사적 사건을 단순히
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  • 등록일 2025.04.03
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
학교 교육대학원의 우수한 교수진과 연구 자원을 적극 활용하여 국내외 최신 역사교육 연구 동향과 사례를 폭넓게 학습하겠습니다. 정기 세미나, 워크숍, 학술대회에 참여하며 전문성을 지속적으로 발전시키고, 동료 연구자 및 교육 전문가
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  • 등록일 2025.05.18
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
양한 사회 집단 간 역사 인식 차이와 이를 조정하는 교육적 전략, 역사교육과 시민성 교육의 연계성 등에 대해 체계적으로 연구할 계획입니다. 이를 통해 역사교육이 사회 통합과 민주시민 양성에 미치는 역할을 보다 명확히 규명하고, 현장
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파워포인트배경 24건

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할인가 : 8,000원(10페이지)
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할인가 : 6,500원(5페이지)
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