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이론과 실제, 양서원 2008
김용숙, 박영로 저, 색체의 이해(색채 이론과 활용), 일진사 2013
고현, 유시덕 외 저, 유아동 미술교육과 미술치료, 창지사 2008
오연주, 홍혜자 외 저, 미술치료, 창지사 2014 1. 탐색기
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이론과 실제, 양서원 2008
김용숙, 박영로 저, 색체의 이해(색채 이론과 활용), 일진사 2013
고현, 유시덕 외 저, 유아동 미술교육과 미술치료, 창지사 2008
오연주, 홍혜자 외 저, 미술치료, 창지사 2014 1. 탐색기
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, 색체의 이해(색채 이론과 활용), 일진사 2013
고현, 유시덕 외 저, 유아동 미술교육과 미술치료, 창지사 2008
오연주, 홍혜자 외 저, 미술치료, 창지사 2014 정체성 확립단계에 있는
유아의 색채심리치료
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이해(색채 이론과 활용), 일진사 2013
고현, 유시덕 외 저, 유아동 미술교육과 미술치료, 창지사 2008
오연주, 홍혜자 외 저, 미술치료, 창지사 2014 동생 출생에 따른 가치혼란
유아의 색채심리치료
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여전히 교직 생활하고 있다. 아이들과 만나는 것이 여전히 늘 즐겁고 가르치는 일이 참 보람을 느끼며 내 직업에 만족을 느낀다. (1) 성장기 (growth stage, 0~14세)
(2) 탐색기 (exploration stage, 15~24세)
(3) 확립기 (establishment stage, 25~44세)
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