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태권도 철학에 대한 연구를 하고자 하면서도 철학에 대한 이해가 없기 때문이라고 본다. 둘째, 현재의 태권도 철학 연구는 한국의 전통철학에 대한 이해에 근거해 있지 않다. 태권도 철학이란 유불선을 포괄하는 한국의 전통 철학에 근거한
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태권도 철학이기 이전에, 철학적인 주제에 대한 연구로서 결격 사유가 많은 내용의 논문이나 서적들도 제공되고 있어서 비전공자의 혼란까지 유발할 수 있는 문제점으로 심각해지고 있다. 현재 태권도 철학의 연구 방식에 있는 문제점들을
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태권도 체육관의 효과적인 운영을 위한 마케팅 전략 : 수원지역을 중심으로. 미간행 석사학위논문 경희대학교 대학원.
곽정현(1998). 태권도 정신의 철학적 정립을 위한 연구경희대학교 대학원 석사논문
김경원(2003). 규칙적인 운동이 신체적
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태권도 수련자에게 주어지는 효과 또한 다르게 나타날 수 있다고 하였다. 따라서 태권도장 교육의 방향과 내용을 결정하는 태권도장 지도자의 교육철학을 연구하는 것은 나름대로의 의미가 있다고 할 것이다. 이러한 태권도장에 관련된 수많
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태권도 지도자 연수 교재.
류병관(2019). 태권도 정신의 정신 교육 활용방안. 국기원 태권도연구.
이학준(2016). 태권도철학의 성과와 과제. 국기원 태권도연구.
손성도(2006). 태권도장의 효율적 운영요인과 경영전략 탐색. 박사학위논문. 영남대
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동양무도의 변화
1) 동양무도에 대한 인식
2) 무술형태의 변화
3. 무도의 세계화에 따른 양상
1) 동양무도의 세계화 과정
2) 서구문화와의 융합
3) 한국무도의 세계진출 현황(태권도, 유도, 검도, 해동검도, 국술)
4. 나오는 글
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태권도사의 발전과정과 그 역사적 의의: 경기태권을 중심으로. 석사학위논문. 서울대학교 대학원
곽정현(1998)태권도정신의 철학적 적립을 위한 연구 미간행 경희대학교
세계 태권도 연맹 (2009). 세계태권도연맹 내부자료.
세계태권도연맹 홈
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연구 보고서
박준석 : 경호관련학과의 경호무도교육 발전방안, 경기대학교대학원
박사학위 논문
이세환 : 민간경호원의 경호무도 인식 및 가치관에 관한 조사 연구,
용인대학교 일반대학원, 석사학위.
대한태권도협회 : www.koreataekwondo.org
제
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철학적 기저에 관한 연구. 경상대학교 교육대학원 석사학위 청구논문, 미간행.
김재희. [유아 이해를 위한 교육철학] 서울: 동문사, 1994.
김병길(1986). 존듀이 민주적 교육의 철학. 계명대학교 대학원 박사학위 청구논문, 미간행.
김병길(역, 1990)
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철학적 사상에 근거한 대미안적 요소가 풍부한 인간의 전형일 것 임을 밝히면서 본고에 마친다.
※ 참고문헌
백승영, Interpretation bei Nietzsche. Eine Analyse, Wurzburg 1999.
_______., 니체가 제시하는 몸(Leib)으로서의 주체와 그의 이성, 철학연구43, 1998, 2
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철학의 사유 방식 차이를 비판적으로 탐구할 수 있었습니다. 이러한 수업들은 동양철학을 세계 철학의 한 축으로서 균형 있게 바라보는 시각을 갖는 데 결정적인 역할을 하였으며, 대학원 연구 주제를 정하는 데에도 큰 영향을 끼쳤었떤 것이
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철학과 비판철학의 관점에서, 인공지능 시대에 인간 주체성의 변화 양상을 분석하는 연구를 진행하고자 합니다.
● 연구 목적
본 연구의 목적은 다음과 같습니다.
- 기술이 인간의 인식 구조와 사유방식에 미치는 영향을 철학적으로 고찰한다
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철학을 연구하고 이수하려는 이유는 매우 다양하고, 개인적인 동기와 학문적인 목표가 서로 얽혀 있다. 철학을 공부하는 것은 단순히 학문적 지식을 넓히는 것을 넘어, 개인의 사고방식, 가치관, 문제 해결 능력에 깊은 영향을 미칠 수 있다.
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철학적 실천을 이어가고 싶은 작은 소망을 밝히는 바이다. 1. 해당 모집단위에 지원한 동기와 이를 위한 학업적 노력을 기술하시오.
2. 학업 이외 대학시절의 다양한 활동(리더십, 봉사, 동아리, 연구, 취미 등)을 기술하고 그 경험이 지원
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방식이자 실천이어야 한다고 믿기 때문입니다. 졸업 후에는 철학 강의, 철학 칼럼 기고, 철학 기반 콘텐츠 제작 등 다양한 활동을 통해 학문적 성과를 사회와 공유하고자 합니다. 1. 자신의 학문적 지향
2. 지원동기
3. 연구 계획
4. 기
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