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행성 모형 만들기가 재미있었습니다.
T, 다음 시간에는 태양에서 각 행성까지의 거리에 대해서 학습하도록 하겠습니다.
Sn, (다음 시간 공부할 내용을 확인한다.)
6. 판서 계획
3. 태양계와 별
학습 문제
: 태양계 행성의 크기를 비교해봅시다.
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태양계 행성의 움직임을 만화로 표현해 봅시다.
조별로 그린 만화를 발표해봅시다.
대표로 두 명이 앞에 나와서 태양과 행성의 역할놀이를 해봅시다.
◎ 더 나아가기
행성의 움직임에 관한 흥미로운 영상을 다 같이 봅시다.
태양계의 행성
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크기와 질량을 가치주장: 태양은 스스로 빛을
예로 들어 설명 내는 유일한 별이므로
표면 대기의 물리적 특성 태양연구는 필요하다.
개념: 흑점, 쌀알무늬, 홍염, 코로나, 지식주장: 흑점의 주기변화에
태양의 크기 따른 지구의 영향
실험결
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별 도움이 되지 않는다. 과학의 내용보다 과학을 행하는 과정에 초점을 두어서, 아동이 스스로 실험을 계획하고 수행할 수 있게 하는 것이 보다 바람직하다. 왜냐하면 과정을 알게 되면 그 내용 뿐만 아니라 다른 상황에 쳐했을 때도 그 과정
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행성을 내행성이라 한다.
89. ⑤
행성들의 공전 궤도면은 거의 황도 부근에 위치한다.
90. ①
우주의 중심이 지구이고, 모든 천체가 지구를 돌고 있다는 천동설이다.
91. ①
92. ⑤
우리 은하 속에는 태양계는 물론 수많은 성단과 성운, 별이 있다.
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