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집단개입이 종결되었을 때 그 효과를 분석하는 총괄평가, 그리고 집단과정을 검토하고 필요한 경우에 개입계획을 수정할 수 있는 형성평가 등을 평가해야 한다. 1. 집단발달단계  1) 집단발달  2) 집단발달단계 2. 사회복지실천과정
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 1. 집단발달 단계 2. 집단사회복지실천과정
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집단사회사업실천방법론, 동인, 1993 01. 집단발달단계 1. 집단발달 2. 집단발달단계Ⅰ : 갈랜드 등의 모델 3. 집단발달단계Ⅱ : 노든의 집단 발달 단계 02. 집단발달단계별 사회복지실천 1. 준비단계 2. 초기단계 3. 사정단계 4. 중간
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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015 성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 집단발달단계 I.
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발달심리학 - Santrock 저, 이지연/임춘희 옮김, 교육과학사, 2016 의사소통의 실제 - 임숙빈/김덕희 외 3명 저, 현문사, 2018 조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013 인간발달 - 강봉규 저, 태영출판사, 2015 집단발달단계 I. 1단계 : 친
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발했다. 집단발달의 각 단계를 파악함으로써 각 단계에서 다루어야 할 독특한 행동을 예측할 수 있고 집단에서 발생하는 행동의 중요성을 인지할 수 있다. 1. 제1단계 : 친밀 전 단계-접근과 회피행동 구성원들이 집단참여에 대해 양립된 감정
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집단에 대한 정보 수집 ↓ Warm-up 신체, 정서적으로 이완될 수 있도록 활동적인 것으로, 흥미유발을 위해 재미있는 것으로 ↓ Main Program진행 집단의 발달단계별 취지에 맞는 프로그램구성, 너무 어렵지 않게, 추상적이지 않게, 지도자의 의도
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여 계속하여 학습하도록 한다. 4. 종결단계 집단의 종결은 대개 미리 계획하여 구성원에게 예고하는 것이 바람직하다. 미리 계획된 종결프로그램은 종결 시점에 적합한 내용으로 구성되어야 한다. 사회복지사가 주로 다루게 될 종결과업은
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: 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018 사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 1단계 : 친밀 전 단계 II. 2단계 : 권력과 통제 단계 III. 3단계 : 친밀 단계 IV. 4단계 : 분화 단계 V. 5단계 : 이별 단계 * 참고문헌
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사회복지사는 개입과 동시에 이 개입과정을 평가하여야 하며, 또한 개입으로 유도된 변화를 지속시키는 것도 이 단계에서 사회복지사가 수행해야 하는 과제이다. 집단사회복지사는 사회복지실천과정에서의 집단발달단계를 알게 되면 개인
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