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턱받이를 하고 음식을 먹어요
-자신의 기저귀를 만져보며 탐색해 보고 가저귀를 갈이가 끝난 후 함께 손을 씻어본다.
-교사의 도움을 받아 턱받이를 하고 이유식을 먹어본다.
-개별 영아의 발달에 맞는 이유식을 준비하여 즐겁게 먹으며 고형
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아주자 이유식 턱받이를 찾는다. 턱받이가 보이지 않자 자신의 턱받이를 달라고 울먹인다. “OO 배고프구나?” 라고 말하며 턱받이를 목에 매주자 “으으” 하고 대답하며 자리에 스스로 앉아서 기다린다.
만0세반 OOO 관찰일지
반명
OOO반
아동
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르신의 식사를 도움. 식사 후, 식판정리와 턱받이 및 양치도구를 정리함.
-12:30~13:30 점심 시간(휴게시간)
-13:30~14:30
약 12명 정도의 어르신들을 모아서 집단인지프로그램을 진행함.
먼저 ‘무조건’ 노래에 맞추어 율동과 함께 건강 체조와 건강
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의 스티커를 꺼내 와 책상 앞에 앉아 스티커를 붙이고 마음에 들지 않는지 다시 떼어 다른 자리에 붙여 꽃을 완성한다.
6월
일상생활
손을 닦아주자 이유식 턱받이를 찾는다. 턱받이가 보이지 않자 자신의 턱받이를 달라고 울먹인다. “OO 배고
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턱받이를 한다.
-새로운 이유식을 즐겁게 먹어보는 경험을 한다.
-교사에게 안겨 우유 또는 이유식을 먹어본다.
-개별 영아의 발달에 맞는 이유식을 준비하여 즐겁게 먹으며 고형식에 점차 적응할 수 있도록 돕는다.
-수유 및 이유식의 시간 간
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턱받이하기
·음식에 관심을 갖고 교사의 도움을 받아 점심 먹기 - 음식을 남기지 않고 먹어요
배변활동
낮잠과 휴식
(12:30 ~ 14:30)
·기저귀갈기 및 배변, 양치하기, 얼굴과 손 씻기,
·개별이불과 베개 준비하기, 자장가 들으며 낮잠자기 얇은
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턱받이하기
·음식에 관심을 갖고 교사의 도움을 받아 점심 먹기 입속의 음식을 삼킨 후 먹어요
배변활동
낮잠과 휴식
(12:30 ~ 14:30)
·기저귀갈기 및 배변, 양치하기, 얼굴과 손 씻기,
·개별이불과 베게준비하기, 자장가 들으며 낮잠자기 내
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, 흥미를 고려하여 바깥놀이를 진행한다.
- 바깥놀이가 어려울 경우 대체활동을 진행한다.
손씻기 및 점심식사
(11:30 ~ 12:30)
·손 씻기 ·턱받이하기
·음식에 관심을 갖고 교사의 도움을 받아 점심 먹기 - 즐거운 마음으로 맛있게
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턱받이하기
·음식에 관심을 갖고 교사의 도움을 받아 점심 먹기 다양한 모양의 음식을 먹어요
배변활동
낮잠과 휴식
(12:30 ~ 14:30)
·기저귀갈기 및 배변, 양치하기, 얼굴과 손 씻기,
·개별이불과 베게준비하기, 자장가 들으며 낮잠자기 이
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