만0세 1학기 관찰일지와 1학기 총평 (영아한명당 놀이4개,일상2개)

소개글

만0세 1학기 관찰일지와 1학기 총평 (영아한명당 놀이4개,일상2개)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 3월 일상생활
2. 4월 놀이활동
3. 5월 놀이활동
4. 6월 일상생활
5. 7월 놀이활동
6. 8월 놀이활동
7. 1학기 총평

본문내용

스티커를 꺼내 와 책상 앞에 앉아 스티커를 붙이고 마음에 들지 않는지 다시 떼어 다른 자리에 붙여 꽃을 완성한다.
6월
일상생활
손을 닦아주자 이유식 턱받이를 찾는다. 턱받이가 보이지 않자 자신의 턱받이를 달라고 울먹인다. “OO 배고프구나?” 라고 말하며 턱받이를 목에 매주자 “으으” 하고 대답하며 자리에 스스로 앉아서 기다린다.
7월
놀이활동
OO가 생일 축하 노래를 부르며 역할놀이를 반복하여 즐긴다. 교사가 OO와 함께 놀이하는 OO의 이름을 노랫말에 넣어 노래를 불러주었는데, OO는 교사가 불러주는 노랫말을 듣고 해당 친구를 두 손으로 가리킨다. OO는 모형 케이크를 그릇에 담고 친구에게 전해준다.
8월
놀이활동
OO는 교사가 제공한 소리 나는 변기를 이용하여 변기를 뱅글뱅글 돌려보고 아기 인형을 가지고 와 변기에 앉혀 “똥!” 이라고 외친다.
1학기 총평
OO와 스티커를 붙여 완성시킨 꽃밭을 보며 이야기 나누는 시간을 가졌다. OO가 자신이 붙인 꽃을 가리키고 교사가 꽃의 이름을 이야기하자 OO가 다른 모양의 꽃도 가리켰다. OO는 친구가 꾸민 꽃밭에도 관심을 보이고 손가락으로 가리키기도 하였다. 영아들이 완성시킨 작품을 교실에 전시해 두어 친구들의 작품을 감상하는 시간을 가져보아야겠다. OO는 간식시간, 놀이시간, 점심시간 등의 시간의 흐름을 알고 있으며 손을 씻고 난 후에는 책상에 앉아서 간식이나 점심을 줄 때까지 움직이지 않고 기다리는 모습을 볼 수 있었다. OO는 생일 축하 노래에 관심을 갖고 소리를 구분하여 들을 수 있고노래에서 들리는 친구의 이름을 인식하고 친구를 정확히 가리킨다.

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