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학원 강사와 탈영병과의 관계
(2) 주인공 ‘나’와 학원 강사와의 관계
Ⅲ. 한 발 더 다가가기
1. 텍스트 속 의미 찾기
2. 뒷談話
(1) 학원강사와 주인공 ‘나’의 관계
(2) 소설 속에 나타난 익명성
Ⅳ. 마무리
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속에 성장해 가는 것이다. 사랑의 조작자인 자본이 만들어내는 사랑에 관한 두 믿음은, 이제 사랑의 참여자인 인간이 만드는 여러 가지 믿음으로 바뀌어야 한다. 1. 숨은 의미 찾기
2. 대중매체와 사랑문화
3. 텍스트 밖에서 읽기
4
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(김영순·지인영·이정화 역(2003), [화용론 이해](근간), 동인출판).
Willams, R.(1961). Culture and Society, Harmondsworth: Penguin. 1. 숨은 의미 찾기
2. 대중매체와 사랑문화
3. 텍스트 밖에서 읽기
4. 텍스트 안에서 읽기
5. '낯설게' 하기의 미학
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의미 파악을 돕는다.
자신이 만든 관계지도를 토대로 모르는 어휘의 뜻을 파악한다. 관계지도에서 가장 하위 층위에 속하는 의미상 밀접한 말(괄호)에서 시작하여 모르는 어휘까지 뜻을 보충해가며 의미를 파악한다. 관계지도에 적은 말 중
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의미와 이데올로기』. 박정순 역. 서울: 나남, 1998.
Terence Hawkes.『구조주의와 기호학』. 서울: 을유문화사, 1984. 1. 들어가며 ― 대중문화 시대와 광고 텍스트
2. 광고 텍스트 읽기: 방법론 모색
(1)『기호의 광고학』과 바르트의 <신화>
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