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학습동기화 모형 4. 귀인이론 5. 학습동기를 증진시키는 방법 6. 동기 유발 방법 Ⅱ. 실제 수업에서의 학습동기화 1. 학교현장에서 이루어지는 수업과정 2. 색깔 있는 수학 수업 3. 개성만점 강사 -www.educlub.co.kr 4. 여러 프로그램 Ⅲ. 동
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분석을 통한 자기소개 대화 지도 연구>, 인천교대 교육대학원, 2000. 지청숙, <말놀이 학습을 통한 언어 사용 능력 신장 방안> 형곡 창의성 국어 교육 연구회, <ACT 국어과 수업 모형에 의한 교수학습 과정안> Ⅰ. 들어가며... Ⅱ.
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  • 등록일 2008.11.28
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수업연한의 획일성 2) 타 직업교육기관과의 연계 미흡 3. 교육과정 및 학사 운영상의 문제 1) 실업계 고등학교 및 대학과의 연계 미흡 2) 성인 근로자 및 졸업생을 위한 프로그램의 유인가 부족 3) 주문식 교육과정의 운영 미흡 4. 산학협동
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사례 1. 지도 목표 2. 지도 과정 1) 1단계 지도 2) 2단계 지도 3) 3단계 지도 3. 평가 Ⅴ. 수학교구 탱그램(칠교판, 칠교놀이)의 활용 방법 1. 탱그램(Tangram)의 기본적인 활용 방법 2. 탱그램(Tangram)으로 평면도형 만들기 Ⅵ. 수학교구 탱그램
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본 가상학원 ?. 가상교육의 운영 사례 1. 현행 가상대학운영사항 2. 정보 통신 사이버대학 전산 운영에 따른 문제점 3. 가상강좌?데이터 베이스개론? 1) 시스템 운영방식 2) 수업방식 ?. 가상교육의 성공적인 운영방안 참고문헌
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협동학습모형 최적학습 조건모형 학습집단조직 일제 학습, 수준별 팀 조직 문제해결 학습모형 활 동 내 용 축구게임 학습단계 교수-학습 개선 시간 자료 및 유의점 학생 - 학습 활동 교사 - 교수 활동 도입 목표확인 변형게임 절차 및 규칙 확
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2) 자료원 검색하기 4. 단계 4 : 자료 수집 및 분석 1) 자료 수집 2) 자료 평가 및 분석 5. 단계 5 : 일반화 1) 결과 요약 2) 비슷한 사례에 적용하기 Ⅵ. 향후 탐구학습(탐구수업모형)의 내실화 방향 1. 적용 2. 유의점 Ⅶ. 결론 참고문헌
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방법 및 교육공학 (의사소통, 교수설계, 그리고 매체활용), 교육과학사, 2009. 4. 고재희, 교육방법 및 교육공학, 교육과학사, 2008. 5. 변영계, 교육방법 및 교육공학, 학지사, 2007. 7. 유혜령·강은희·박지영 지음, 유아 교수공학과 교수·학습방법,
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놀이에 대한 여러 가지 학설 3. 놀이의 분류 4. 놀이의 교육적 가치 Ⅲ. 초등학교 놀이 활동 및 놀이 중심 프로그램 1. 놀이에 영향을 주는 요인 2. 놀이 수업의 접근 방향 3. 놀이 중심 학습 활동 실제 Ⅳ. 결론 및 제언 참고문헌
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수업 모형 4. 수업 절차 Ⅵ. 의사결정수업모형(의사결정학습)의 적용방법 1. 수업 목표 진술 2. 교사의 배경 설명 3. 학습 과제지 배포 4. 예비 의사결정지 나누어주기 1) 예비 의사결정지 1 2) 예비 의사결정지 2 5. 개인 의사결정지 나누
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