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토리선생님 같은 진정한 교육자나 사회복지사가 수없이 많은 다른 문제아동이나 특수아동들을 미친 아이와 미친 선생이 아닌 아이로 성장할 수 있도록 도움을 주는 많은 사람들이배출되어야 한다.
선생님을 위해서 좋은 아이가 되겠다는 쉴
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한 사회 환경에 있어 우리 사회의 한 사람 사람이 마음으로 우러나오는 행동이 한 아이의 증오심을 잠재우고 그 아이의 어리고 예쁜 마음을 찾아주고 또한 사람들이 쳐놓은 울타리에서 비껴나 상처만 안고 사는 어린 아이들이 더 이상 외롭지
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한 삶을 살아나가야 했던 쉴라. 이 아이 쉴라는 토리 선생과의 만남으로 인해 새롭게 태어났다. 만약 쉴라가 토리 선생을 만나지 못했다면 어떻게 되었을까? 생각만 해도 끔직하다. 우리 주변에도 쉴라와 같이 도움을 목마르게 기다리는 수많
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은주, 종필이, 루마, 지인 이라는 아이들 개개인이 모두 나에게 이 세상에서 영원히 특별하게 존재하는 관계로 만들 것이다. 미래의 나의 교사상에 확실한 지침을 준 <한 아이>의 저자 토리 선생님에게 끝없는 감사의 마음을 전한다.
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아이들일텐데 안타까웠다.
사실 언어장애가 있는걸로 하고 싶었는데 살짝 아쉽기도 하다. 하지만 좋은 책을 알게 된 것 같아서 좋기도 하다. 앞으로 언어장애에 관련된 책 좀 많이 읽어 볼 생각이다. 그래서 내가 앞으로 언어치료사가 되서
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