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활용
6. 참여와 자치를 기반으로 하는 새로운 교육행정의 정립
Ⅵ. 학교와 교장
Ⅶ. 학교와 재량활동교육과정
1. 성격
2. 목표
Ⅷ. 학교의 ICT(정보통신기술)활용교육 사례
1. 내용 전달
2. 내용 탐색
3. 내용 생성
Ⅸ. 향후 학교의 과
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사례 및 성공적 추진 전략의 시사점. 지방재정과 지방세, 44(0), 129-173.
2) 곽채기. \"주민참여예산제도의 기본모형과 운영시스템 설계방안.\" 한국지방재정논집 10.1 (2005): 247-276. 1. 서론
2. 본론
1) 외국 주민참여예산제도의 운영 지침
2) 라
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사례를 조사하여 간단히 요약하고, 이를 분석하여 특징, 시민교육적 가치, 개선점 등을 제시한 후 총평해 보았다. 한국 사회는 많은 투쟁과 희생을 통해 어렵게 민주화를 이룩하였고 그 결과 절차적 민주주의도 어느 정도 정착되게 되었다. 그
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사례 및 사례분석
1. 대인관계 문제 사례 (SNS 중독)
2, 충동, 공격성 발생 사례 (스마트폰 게임 중독)
3. 신체적 문제 발생 및 스몸비족 사례
Ⅱ. 문제해결을 위한 청소년지도활동 혹은 프로그램
1. 청소년지도황동 혹은 프로그램의 개요
2. 청
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의의 1
1.2 보고서의 목적 1
1.3 보고서의 구성 1
II. 본 론
2.1 사례1 : 면도기 2
2.2 사례2 : LCD 모니터 5
2.3 사례3 : 도어락 11
2.4 사례4 : hybrid car 15
2.5 사례5 : 샤워시설 25
III. 고찰(분석) - 아이디어
IV. 결론 및 향후 연구
참고문헌 33
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Ⅵ. J.P. 모건의 문제 해결 사례를 통한 교훈.
결론
Ⅶ. 결론
Ⅷ. 토론 문제
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절차문제 요인
Ⅴ. 정책과정에서 나타난 갈등관리 전략 …………………………………………… 13
1. 강압전략 …………………………………………………………………………… 13
2. 거래와 타협 전략 ……………………………………
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정의
ⅱ. 생활지도의 원리와 기능
1. 생활지도의 원리
2. 생활지도의 기능
ⅲ. 생활지도에 대한 잘못된 인식
Ⅲ. 예절교육의 이론과 실제
ⅰ. 예절의 의미
ⅱ. 예절교육의 이론적 접근
ⅲ. 예절교육의 실제
1. 신문기사를 기초로 한 예절교육의
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귀하가 경험한 인사고과의 사례
7. 인사고과의 문제점
(1) 전략경영과의 연계성 부족
(2) 성과측정의 타당도 결여
(3) 정확성과 구체성 결여
(4) 고과면접과 피드백
(5) 고과결과의 활용
8. 인사고과의 개선방안
9. 결론
10. 참고 자료
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의의
1. 참여의 의미와 용어정리
2. 우리사회의 바람직한 모습과 참여
3. 산업안전보건에서의 참여의 필요성
4. 안전보건관리에 있어 참여의 역사적 배경
Ⅱ. 참여당사자 문제와 참여방법
1. 누가 참여하고 있는가/누가 참여해야 하는가?
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