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학습주제로 환경이 서로 다른 학생들끼리의 생각을 나열하고 의견을 교환하는 등 멀리 떨어진 지역의 학생들의 의견을 빠른 시간 내에 접할 수 있다. Ⅶ. 토론학습(토론수업, 토의학습)의 수업모형 1. 수업 전 문제의 딜레마에 따른 발문 전
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  • 등록일 2010.09.06
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토의 때 필요한 일들을 분담시킬 것. (7) 리더와 참여자 모두에게 그들이 한 수고와 업적에 대하여 고마움을 표시할 것. (8) 수행된 토의 자체를 평가해 보는 기회를 마련하도록 할 것. Ⅵ. 토의수업(토의학습, 토론학습)의 사례 1. 단원명 대단
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  • 등록일 2011.05.18
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토론이 끝나면 질의 응답 시간을 주고, 미흡한 부분이나 아동들이 잘못 알고 있는 부분을 지도 교사가 보완해 주도록 해야 한다. 참고문헌 김종운 : 국어과 토의학습 지도의 실제(교육연구제14권 5호), 교육연구사, 1994 곽병선 외 : 수업 모형의
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  • 등록일 2011.05.14
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우리의 미래를 밝게 해 주는 좋은 교육 방법의 하나가 될 것이다. Ⅶ. 토의학습(토론학습, 토의수업)시 유의점 1. 단원이나 학습제재 선정에 특히 유의하여야 한다 소집단 토의를 할 때, 토의 주제의 유형을 명확히 파악하고, 어떻게 토의가 전
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  • 등록일 2011.04.19
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토의 학습 형태 1) 일제 문답식 2) 공개식 3) 대좌식 4) 원탁식 5) 워크샵 6) 자유토의 7) 버즈법 8) 브레인스토밍 9) 대화식 Ⅳ. 토의식학습(토론학습, 토의수업)의 의의 Ⅴ. 토의식학습(토론학습, 토의수업)의 능력요건 1. 적극적인 학생
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  • 등록일 2011.04.19
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논문 189건

수업모형 연구, 숙명여대 교육대학원 석사 학위논문. 정종석(2000), 토의 학습을 통한 시 감상 지도 연구, 조선대 교육대학원 석사학 위논문. 최시한(1995), 「고등학교의 문학교육」, 『현대 비평과 이론 9호, 한신문화사. 최영희(1999), 『고등학
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  • 발행일 2008.10.20
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수업시간에 자는 학생들이 사라졌으며 모둠 토의가 활발해 지는 등 성공적인 결과로 이어졌다. 이는 선생님들의 수업연구회를 통해 다양한 프로그램과 프로젝트형 수업 등을 연구하였고 이를 도입 하였기 때문에 가능할 수 있었다. 이처럼
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  • 발행일 2014.06.30
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  • 저자
토의수업에 관한 연구」, 서울대학교 석사논문, 2002. 이태호, 「콜버그의 도덕발달론과 도덕교육론에 관한 연구」, 인제대학교 석사논문, 2004. 임성봉, 「도덕발달 이론을 통한 기독교교육 가능성 연구 : Lawrence Kohlberg의 도덕 판단 6단계론을
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  • 발행일 2009.01.22
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학습의 효과 2. 사회과교육과 협동학습 1) 사회과의 특성과 협동학습 2) 사회과 협동학습의 유형 3. Jigsaw모형의 이론적 토대 Ⅲ. Jigsaw모형을 적용한 수업지도안 구안 1. Jigsaw모형을 적용한 수업지도안 2. Jigsaw모형 적용 시 유의점 및
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  • 발행일 2009.01.24
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학습내용 교수학습활동 자료 및 유의점 교사 유아 도입 (10분) 지우개 달린 연필 살펴보기 지우개달린 연필을 보 며 발명품에 대해 이야 기한다. 지우개 달린 연필에 대한 생각을 이야기한 다. 지우개 달린 연필 전개 (15분) 활동 방법 안내
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  • 발행일 2011.08.11
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취업자료 2,343건

토론이나 발표 등을 통해 다양한 의견을 공유하고 실력을 향상시킬 계획입니다. 셋째로, 네트워킹과 협업을 통해 성공과 성취를 추구할 계획입니다. 화학 교육과에서는 동기들과의 교류와 협력이 중요합니다. 제가 추구하는 성공과 성취를
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  • 등록일 2023.07.06
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학습과 추가적인 연구를 통해 지식을 쌓고, 학문적인 성과를 달성하고자 합니다. 교수님들과의 교류와 학술 동아리 활동을 통해 전문성을 강화하고, 연구 활동에도 적극적으로 참여하여 성과를 내고자 합니다. 둘째로, 적극적인 경험과 넓은
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  • 등록일 2023.07.06
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주기위해 항상 노력하고 있습니다. 언어를 통해 자기 자신과의 소통부터 시작하여 세상과 소통을 할 수 있는 도구가 되었으면 합니다. [ 학습지교사 자기소개서 우수샘플 ] 1. 역량표현/경력사항 2. 성격소개 3. 지원동기 및 포부
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학습지교사 입사지원서 실전예문 ] 1. 자기소개 - 경험과 도전을 통해 얻은 넓은 시야와 조율력 2. 성격소개 - 가장 소중한 가치 3, 지원동기 및 포부 - 진정한 완성을 위해 4. 맺음말 - 신뢰를 주는 전문가의 모습으로. [※ 일반적인 항
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  • 등록일 2009.08.19
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  • 직종구분 교육 강사직
수업을 통해 학생들이 자발적으로 학습에 참여하도록 유도했습니다. 그리고 프로젝트 기반 학습을 통해 학생들이 실생활에서의 문제에 대한 해결책을 고민하고 토의하는 기회를 제공했습니다. 그리고 저의 장점 중 하나는 원활한 팀워크 능
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  • 등록일 2023.12.08
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  • 직종구분 공사, 공무원

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