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통계학 이퍼블릭, 법문사
송인섭 지음(2001), 통계학의 기초, 학지사
성태제(2001), 현대 기초통계학의 이해와 적용(개정판), 교육과학사
양병한·박희창 지음(2002), SPSS와 SAS를 활용한)통계학의 이해, 교우사
통계청, 알고 보면 재미있는 통계
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통계학, 태근, 1997, p54∼58
·김기형·이현섭·강현보 저, 비전공자를 위한 체육통계학 기초, 대한미디어, 2003, p43∼64
·김기학·김기봉·최민동·허정·이동수·박정화·조국래·김헌경 공저,
수업 연구를 위한 체육측정평가, 형설 출판사, 1997, p295
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연구의 필요성과 목적
2. 연구문제
3. 연구의 제한점
4. 연구의 구성
Ⅱ. 이론적 배경
1. 기존 연구 정리
Ⅲ. 연구 방법
1. 연구 모형 및 가설 설정
(1) 연구 모형
(2) 연구 가설 설정
2. 주요변수의 조작적 정의
(1) 독립변수
(2) 종속변수
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연구는 사용하기 어렵다는 오해다. 양적 연구는 통계방법을 주로 사용하고 통계의 복잡한 수식적 이해가 선행되어야 한다. 양적 연구는 기본적으로 수학과 통계학의 계산 원리를 이해해야 하지만 양적 연구의 논리는 간단하며, 최근에는 컴
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통계학자의 경우는 거의 모든 산업과 연구분야에서 수요가 발생할 것이지만, 다른 분야의 전문가들도 각각의 분야에 필요한 통계학의 전문적인 지식을 가지고 있기 때문에 통계학의 전공자는 타분야의 전공자들과 경쟁하거나 공조하는 경우
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통계학적 특성 64
[표 5-2] 훈련생 지역센터별 교육기간의 적절성 68
[표 5-3] 훈련생 장애등급별 직업훈련분야 이수 교육기간 적절성 68
[표 5-4] 훈련생 성별 이수 교육기간 적절성 69
[표 5-5] 훈련생 성별 학력 및 전공 기준 직업훈련분야
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연구의 배경 및 목적
나. 연구의 방법 및 구성
2. N세대의 중요성과 기업이미지의 의의
가. N세대에 관한 이론적 고찰
나. 이미지 전략의 이론적 고찰
다. 기업이미지의 이론적 고찰
3. 한국전력 기업이미지에 대한
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통계학자가 되고 싶다는 말씀 전하면서 저의 지원서 긍정적으로 검토해주시길 간곡히 말씀드리고자 합니다. 1. 지원 모집단위에 대한 본인의 전공적합성과 학업적 우수성을 작성하시오.
2. 본교 편입학 후 학업 계획 및 졸업 후 진로
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이외 대학시절의 다양한 활동(리더십, 봉사, 동아리, 연구, 취미 등)을 기술하고, 그 경험이 지원하고자 하는 전공에 어떤 의미를 갖는지 기술하시오.
3. 본교 편입학 후 학업계획 및 졸업 후의 진로 계획을 기술하시오
4. 기타 특기사항
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통계학 전공자로서 성장해 있을 수 있도록 끊임없이 질문하고 도전하는 자세로 임할 것임을 강하게 약속드리는 바입니다. 1. 해당 모집단위 지원 동기 및 졸업 후의 진로와 계획을 기술하시오.
2. 학업 이외 대학 시절의 중요한 활동과
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편입을 결심한 이유 그리고 우리 대학에 지원한 동기를 중심으로 서술하시오.
2. 자신의 자질 및 적성, 전적 대학에서의 학업 및 성과, 지원한 전공의 특성 등과 관련하여, 편입 후 학업 계획을 구체적으로 서술하시오.
3. 대학 졸업 후, 진
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편입을 결심한 이유 그리고 우리 대학에 지원한 동기를 중심으로 서술하시오.
2. 자신의 자질 및 적성, 전적 대학에서의 학업 및 성과, 지원한 전공의 특성 등과 관련하여, 편입 후 학업 계획을 구체적으로 서술하시오.
3. 대학 졸업 후, 진
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