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통신대학교 출판문화원 1. 영아발달의 6가지 기본원리에 대하여 간략히 서술하고, 영아발달의 핵심개념 10가지를 구체적인 예와 함께 서술하시오.(20점 배점) 2. 영아의 신체발달, 인지발달, 정서발달, 언어발달, 사회성, 음악성 발달 중에
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활용 4. 주요 수업 아이디어의 재활용 5. 아침자습 시간과 영어 방송 시간의 효율적인 이용 6. 영어 교과 외의 시간 활용 7. 효과적인 아동 책상의 배치 Ⅷ. 초등학교영어교육의 유의점 1. Classroom English의 적절한 사용 2. 활동의 체계적인
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통신, 기계설계, 귀금속공예, 컴퓨터디자인, 의상디자인, 인쇄매채, 건축 등으로 지체장애인 위주로 편성되어 있고, 시작업 요구도가 높아 3급 이상의 중증시각장애인들이 훈련받기에 어려움이 있었으나, 2005년부터 대구와 일산 직업능력개발
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  • 등록일 2007.05.12
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통신대학교 출판문화원 조성일, 장선철(2012) 유아교육기관 운영관리, 동문사 이영자, 신동주(2011) 유아교육기관 운영관리, 창지사 강문희 외(2011) 유아교육기관 운영관리, 박지사 원중연(2009) 영유아 교육기관 운영관리, 정인사 박병량, 주철안(
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통신대학교 출판부 이승환(2001), 의사소통장애개론 하나의학사 이소현, 박은혜(2011). 특수아동교육. 학지사. William O. Haynes, Michael J. Moran, Rebekah H. Pindzola 저 한진순 역(2016), 의사소통장애 개론 의사소통장애 개론 (교육 및 의료 현장 전문가를 위
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듣기 - 말하기 - 읽기(2) - 과학적 기초능력 기르기(2) - 수학적 기초능력 기르기 추운 겨울 나기 1 겨울에 즐겨 먹는 음식에 대해 안다. (역할) 군 고구마 사세요 겨울을 건강 하게 지내 려면 떡국 떡 모으기 겨울에는 왜 따뜻한 음식을 즐겨 먹
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활용하여 자연스럽게 외국어에 많이 접하도록 한다. 아. 교과용 도서에 제시된 내용은 교실 상황에 맞게 재구성할 수 있다. 2. 평가 가. 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 능력을 고루 평가한다. 나. 학생에게 주는 심리적 부담을 최소화할 수 있는 방법
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읽기 활동은 무엇인가? 4 1. 혼자 읽기 2. 짝으로 읽기 3. 들으면서 읽기 4. 반복 읽기 5. 안내적 읽기 26.언어교육에서 컴퓨터 활용의 변천과정 중 기계적인 개인교사의 역할을 담당하고 있는 시기는?1 1. 행동주의형 컴퓨터 활용시기 2. 의사소통
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쓰기 자료를 제공하는데 처음 글자를 쓰는 경우 줄이 그어져있지 않은 큰 종이가 좋다. 그것은 유아가 글자형태에만 관심을 집중할 수 있기 때문이다. 1. 학습내용 2. 지도방법 1) 계획 2) 실행 ① 듣기 ② 말하기 ③ 읽기와 쓰기
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읽기 후 반응의 기록) 그 아름다운 이름이 마치 나의 이름 같고, 우리 몸과 마음이 푸른 풀잎이 된 것 같은 느낌과 이슬이 Ⅰ. 창의적 반응 ............................................ 3 1. 내용선정의 의의 .................................... 3 2. ‘창
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