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태도로 임하게 되는 효과까지 노릴 수 있을 것이다. 서 론
필요성과 연구의 소개
본 론
1.우리나라 전통음악의 소개 : 민요
2.민요의 지역구분과 음악적 특징
3.전통음악의 교육적 활용방안
- <개타령>
- <기와밟기놀이>
결 론
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놀이의 개발과 연구가 더욱 필요하다.
또한, 모든 교수 학습 지도법은 그 효과가 검증되어야만 학부모와 교육자들로부터 많은 지지를 받고 계속되어 발전할 수 있다. 따라서 본 연구는 물론 지금까지 연구자들이 구안한 음악 놀이를 적용한
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진로, 직업탐색에 대한 흥미와 목적의식에 대한 동기유발
아동 만족도
프로그램 참여도
자체조사
프로그램일지
만족도결과
프로그램평가서
실시
후
가족캠프
캠프를 통해 가족 간의 화합을 도모한다.
아동만족도
프로그램 참여도
자체조사
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정치교육과 통일교육, 문우사
◎ 한국교육정치학회(1994), 교육정치학론, 학지사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 정치교육의 의미
Ⅲ. 정치교육의 내용
Ⅳ. 정치교육의 정치사회화
Ⅴ. 정치교육의 사례
Ⅵ. 정치교육의 활성화 방안
참고문헌
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교수공학. 서울: 한신문화사
이성은. (1998). 총체적 언어교육. 서울: 창지사.
이민자 (1996). 한국전래 동화를 통한 창의성 개발에 관한 연구. 건국대학교 교육대학원. 석사학위논문 [ 목 차 ]
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 아동문학이란
2. 아
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자료모음 등으로 구성되어 있다.
4) 두리하나선교회 http://durihana.com
: 한중국경 지역 탈북자 선교를 중심으로 하는 선교회로써 탈북자 소식을 자세히 전달하고 있다.
5) 윤인진교수(고려대 사회학과) 홈페이지 http://web.korea.ac.kr/~yoonin/
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교수ㆍ학습 방법, 교재나 평가 도구의 개선에 적절히 활용한다
2) 평가 결과는 학습 과정상의 문제점을 분석하여 이를 학습자, 교사, 학부모, 행정가에게 알려 주어 학습자의 국어 사용 능력을 향상시키는 데 활용한다
Ⅳ. 과학교육의 학습
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교수 방법(발달 순응적 교육 방법)
②어머니의 기도,관찰,놀이,상징 등의 기독교 교육 방법
* 비기독교 관점에서의 프뢰벨 비판
①프뢰벨의 기독교적 형이상학 이론에 대해 그는 상징적으로 논리적으로 수학적으로도 난해한 설명을 가하고
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교수법, 학지사
Alice-Ann Darrow 편, 김영신 역, 음악치료 접근법, 학지사
midi제공, 기분에 따라 듣는 음악, 심리상태(불안, 우울, 피곤)에 따라 들을 수 있는 클래식 음악 소개 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 음악치료의 의미
Ⅲ. 음악치료의 특성
Ⅳ. 음
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연주를 했던 점이 인상적이었고, 학생들의 흥미를 끌기에 좋았다. 교사는 악기 하나쯤을 다룰 수 있어야 함을 느낄 수 있었다. Wendy A.Scott and Lisbeth H.Ytreberg, <<Teaching English to Children>> 중 2. 학급경영과 분위기 참조 (이상적인 교사의 능
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