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통일을 위한 남남갈등 극복방향과 과제, 서옥식, 도리, 2003
2. 2.13합의 이행 속도 높여야, 한겨레 칼럼 2007년 4월 11일자 신문 (변화론 관련)
3. 남남갈등의 참여적 해소방안 모색, 정용하, 2005
4. 한국민권문제 연구소의 대선시나리오,2007,(표)
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통일에 있어 민족 이질화의 내용과 극복 방안
한반도에서 정치, 군사, 경제적인 "땅의 통일"이 이루어 진다 할지라도 이질화된 사람들의 심리적 통합인 "사람의 통일"이 이루어지지 않는다면 한반도에서의 통일은 많은 문제를 가지게 된다.
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극복 방안을 통해 우리가 이르러야 할 궁극적인 지향점은 “통일”이다.
분단체제 하의 왜곡된 근대화의 과정에서 북한은 체제의 생명력을 상실하였고, 남한은 성장지상주의 속에서 상실했던 가치의 회복이라는 과제를 안고 있다. 오늘날
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통일교육 및 통일홍보 방안
6. 한국교육개발원(1999), 통일교육 실태조사와 활성화 방안연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 통일교육의 목표
Ⅲ. 통일교육의 이념
Ⅳ. 통일교육과 문화이해정보교육
Ⅴ. 통일교육과 안보교육
Ⅵ. 통일교육과 민족평
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방안도 중요하다 하겠다. 이와 더불어 북한에 대한 변화가능성과 대남 전략, 대외정책에 대한 국제적인 변화와 통일환경의 변화, 한반도 냉전구조의 해체와 국제협력강화, 대북 포용 정책과 남북통일 환경의 실현, 민족 공동체 의식 함양과
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